秋季學一年級班主任工作計劃-展示頁
2024-09-02 15:07本頁面
【正文】 ，逐步發(fā)展學生的能力。 進行講衛(wèi)生的教育，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。在對他們 “ 說 ” 的同時，更注重教他們 “ 做 ” 。操場上不玩沙石和棍棒，以免發(fā)生危險， 在校時間嚴禁隨意出校門，提醒同學們上廁所時千萬注意安全，剛入學時老師領著學生上廁所。因此，增強學生的安全意識行為是本學期工作的重中之重。 進行安全教育。訓練學生不懂就問的良好學習習慣和嚴謹?shù)膶W習作風。不遲到、不早退，嚴格請假制度。同學之間要團結友愛，不打架、不罵人。使學生從小養(yǎng)成良好的行為習慣，逐步具備自我教育，自我管理的能力。一年級學生年齡尚小，對學校的很多規(guī)章制度、紀律還處于朦朧狀態(tài)，加之他們天生好動、好奇、貪玩，因而違反紀律的現(xiàn)象會時常發(fā)生等特點，我班制定了 班規(guī) 兒歌，并組織學生進行 理解背誦，從文明禮貌、學習態(tài)度、講究衛(wèi)生等各方面對學生進行訓練和指導，嚴抓學生的日常行為規(guī)范。在學習活動方面，他們具有強烈的好奇心，需要借助形象思維和動手操作來理解和記憶，學習活動帶有濃厚的游戲色彩。 一、班級基本情況 本班現(xiàn)有學生 xx 人，孩子們 剛從幼兒成為小學生，經(jīng)歷著生理和心理發(fā)展的重要轉折。 2024 秋季小學一年級班主任工作計劃 踏入學校大門的一年級小學生，對于學校的日常生活和學習環(huán)境還不適應，學生沒有多少紀律意識，很難管，班集體比較難以建立。 小學一年級班主任的工作是比較繁重的，所以他們也許需要做好每一學期的工作計劃的，這樣也是確保一學期工作有序的實施。以下就是小編為您整理的 “2024 秋季學一年級班主任工作計劃 ” ，希望對你們有幫助呀。每一項規(guī)章制度對于他們來說都極其陌生，為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育，本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練，養(yǎng)成良好的學習習慣，營造良好的班內(nèi)氛圍，使學生講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，使他們盡快的適應學校環(huán)境，投入到學習當中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生，特制定本學期班級工作計劃。這一時期，孩子的行為還帶有明顯的幼兒期特征：學生自控能力較低，注意力容易分散 。 二、抓好學生的常規(guī)教育，強化行為習慣的養(yǎng)成 良好行為習慣的養(yǎng)成是一項長期的工作，要長期抓，持之以恒。老師要時刻想著學生，從心理學的角度去理解學生，引導他們認識學校、熱愛學校，從他們違紀中去分析、走進兒童的內(nèi)心世界，注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級、學校的各項規(guī)章制度。 向?qū)W生進行文明禮貌教育，教他們學會使用禮貌用語，見到老師同學主動問好，上學、放學回家要跟家長打招呼。 進行遵守紀律的教育，教育他們按時上學、 放學以后按時回家。上課專心聽講，大膽發(fā)言，不搞小動作、不交頭接耳，認真聽從老師的安排。下課不在樓道和教室游戲和追跑打鬧，上下臺階輕聲慢步，上課鈴響立即進教室在座位上坐好，等待老師來上課。由于一年級孩子頑皮好動，缺乏自我保護意識。確實加強安全紀律教育，教育學生課間不追跑打鬧，不攀爬樓梯扶欄，上下樓梯做到輕聲慢步，靠右行走。充分利用班會或上課時間加強安全宣傳教育，讓學生逐步真正認識到安全確實重要。
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