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2024-09-02 14:51本頁面
【正文】 份愛心、一聲贊美、一個微笑，竭立尋找他們的優(yōu)點，出自真心地去贊揚，去鼓勵。在教育工作中，教師要把信任和期待的目光灑向每一個學生，把關愛傾注于整個教育教學過程之中，善于傾聽學生的意見和呼聲，和學生廣交朋友，多開展談心活動，與學生進行思想和情感上的交流，用愛去贏得每一位學生的信賴。 二、愛每一個學生，師愛的準則。我能用電腦備課，繪畫一些精美的圖片，幫助學生理解書本上的知識。除此之外，我還利用課余時間自學了一些關于計算機信息專業(yè)的學習。做到教到老，學到老。 ” 處于 “ 知識爆炸 ” 時代的學生們，無論在知識的來源渠道、知識的種類范圍和運用知識的能力方面，都非同尋常。 ” 這是人們常常對教師提出的要求。 一、學無止境，師愛的源泉。 ” 身為教師對每一個學生都要做到 “ 捧著一顆心來，不帶半根草去 ” 的境地，讓教師永遠做愛的播撒者。由此可見，師愛是師德的重要表現(xiàn)之一。 托爾斯泰認為：如果一個教師僅僅熱愛教育，那么他只能是一個好教師 。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書，就是一股強大的精神力量，對學生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。師德決定了教師對學生的熱愛和對事業(yè)的忠誠，決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚 。教育部長周濟指出：教書育人，教書者必先學為人師，育人者必先行為世范。通過學習，我對開展師德師風教育活動的重要意義有了較明確的認識。 師德是教師的道德品質(zhì)，一個具有師德的教師，將會是一個受人尊敬和愛戴的老師，下面是精心整理的師德學習體會范文，供大家學習和參閱。 師德學習體會 (二 ) 2024 年 2 月 24—— 25 日，我校全體教職工進行了為期 2 天的師德師風集中教育學習。師德建設決定教師隊伍建設的成敗，也就決定教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。教師職業(yè)的特點決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。另一方面，師德直接影響著學生們的成長，教師的理想信念、道德情操、人格魅 力直接影響到學生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習慣的養(yǎng)成。因此，針對師德師風建設中存在的、人民群眾反映比較強烈的熱點或突出問題，開展師德師風教育活動是極有必要的，加強師德師風建設也是全面推進素質(zhì)教育和實施新課程改革的必然要求。如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學生相結合，他就是一個完善的教師。也正像教 科文總干事馬約翰先生說的： “ 世界上只有一種教育 —— 愛的教育。那么，平凡的師愛就會產(chǎn)生非凡的力量。 “ 要給學生一杯水，教師自己就要有一桶水，甚至是一條河流。學海無涯，正如陶行知所說： “ 活到老，學到老。這就要求教師在不斷端正教育思想，更新教育觀念的前提下 ，不斷學習，使自己具有 “ 一條河流 ” 源源不斷的 “ 活水 ” 。隨著信息時代的到來，計算機成了人們離不開的工具，為此我積極參加學校組織的計算機培訓班的學習。特別是在近兩年的工作中受益匪淺?？粗⒆?
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