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正文內(nèi)容

小學(xué)一年級班主任20xx工作計劃范本-展示頁

2024-09-02 14:17本頁面
  

【正文】 創(chuàng)造性的機會,肯定他們的成績,讓他們把科學(xué)的學(xué)習(xí)方法傳給大家,達到全體同學(xué)共同進步的目的。在平時的學(xué)習(xí)中工作中,要為他們創(chuàng)造發(fā)揮能力的機會,也讓他們嚴(yán)格約束自己,虛心向大家學(xué)習(xí),不搞特殊化。對優(yōu)生把真摯的愛與嚴(yán)格的要求統(tǒng)一起來。 進行意志品質(zhì)教育,在學(xué)習(xí)上遇到困難時要克服各種消極情緒,具有迎難而上、永攀高峰的意志品質(zhì) 。鼓勵學(xué)生求異、求變、求新,善于學(xué)習(xí)、勤于總結(jié)、勇于創(chuàng)新。 四、培優(yōu)計劃 對優(yōu)等生主要是訓(xùn)練他們的思維,培養(yǎng)他們的探索能力,主要要采取以下措施: 改進學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自學(xué)能力。以教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中主動參與、交流合作、探究發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和合作能力,培養(yǎng)學(xué)生終身 學(xué)習(xí)的能力為宗旨。使他們健康快樂地成長,圓滿完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。本兩個班共有學(xué)生 17 人,由于各方面的差異,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也很不一樣。我們作為教師,會不斷摸索有效的方法和經(jīng)驗,使我們的培優(yōu)補差工作更具成效。定期讓優(yōu)等生介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,讓后進生總結(jié)自己的進步。平時,在后進生之間讓他們開展一些比賽,比如:看誰進步快、看誰作業(yè)得滿分多、看誰成績好等。對于優(yōu)等生,我打算制定課外資料讓他們學(xué)習(xí),布置要求較高的作業(yè)讓他們獨立思考。 課余時間個別輔導(dǎo) 在限定的課堂教學(xué)時間內(nèi),是很難滿足和適應(yīng)不同學(xué)生的需要的。當(dāng)少數(shù)后進生因基礎(chǔ)差而難以跟班聽課時,我們應(yīng)采取系統(tǒng)輔導(dǎo)的方法,以新帶舊,以舊促新,幫助后進生彌補知識上的缺陷,發(fā)展他們的智力,增強他們學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。對后進生多提問一些基礎(chǔ)知識,促使他們不斷進步。 培優(yōu)內(nèi)容:思維能力方面的訓(xùn)練。 認真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作 ,每周至少 3 次的輔導(dǎo) ,輔導(dǎo)要有針對性和可行性。 認真挑選好培優(yōu)補差的對象。 以下是小編為大家準(zhǔn)備的《小學(xué)一年級班主任工作計劃范本》,供您借鑒。 小學(xué)一年級班主任工作計劃范本 一、工作目標(biāo) 加強對培優(yōu)補差工作的常規(guī)管理和檢查。 通過培優(yōu)補差 ,使學(xué)生能充分認識到學(xué)習(xí)的重要性。 二、具體內(nèi)容 補差內(nèi)容:全冊教材。 三、培優(yōu)補差對象和形式 對象:優(yōu)等生:蘇莉韻夏心田 后進生:謝玉朋李黎杰 形式: 利用課堂時間隨機輔導(dǎo) 利用學(xué)校午休時間 老師、家長相配合 四、具體措施 利用課堂時間隨機輔導(dǎo) 在課堂上多提問他們,對優(yōu)等生,多提問一些有針對性、啟發(fā)性的問題 。當(dāng)后進生作業(yè)出現(xiàn)較多錯誤時,教師要當(dāng)面批改,指出錯誤,耐心指導(dǎo)。發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點和成績 就及時表揚,以此來提高他們的學(xué)習(xí)成績。因此,組織課外輔導(dǎo),作為課堂教學(xué)的補充是很有必要的。同時,在每天放學(xué)后定期對后進生進行輔導(dǎo),對當(dāng)天所學(xué)的基礎(chǔ)知識進行鞏固,對掌握特別差的學(xué)生,進行個別輔導(dǎo)。 家長和老師相配合 我打算布置適當(dāng)、適量的學(xué)習(xí)內(nèi)容, 讓家長在家里對后進生進行協(xié)助輔導(dǎo),老師定期到優(yōu)等生和后進生家里進行家訪,摸清他們在家的學(xué)習(xí)情況和作業(yè)情況。 總之,在素質(zhì)教育的今天,培優(yōu)補差工作是一個學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。 小學(xué)一年級班主任工作計劃范本 一、學(xué)生情況分析: 本學(xué)期,我擔(dān)任一年級的語文教學(xué)工作。還有待老師耐心、細致地引導(dǎo)、啟發(fā)、教育,積極創(chuàng)設(shè)自主開放的課堂教學(xué),盡可能地讓所有的學(xué)生都參與到學(xué)習(xí)活動中來,把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一件快樂的事情。 二、指導(dǎo)思想: 以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,力求每一個學(xué)生學(xué)習(xí)不斷
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