【正文】 多人次，心理熱線 2500 多個，心理講座 180 余場，累計惠及 18000 余未成年人。市未成年人心理健康指導中心承辦 “ 六一 ” 送給小朋友的心靈禮物，組織外來務工人員子女及其家長進行親子互動溝通，觀看《愛和溝通》宣教片，專家就青少年學習、情緒、親子溝通等問題進行輔導。組織實施 “ 陽光心靈、快樂成長 ” 項目，增強了未成年人的心理健康素質。北侖區(qū)、慈溪市關工委繼續(xù)進行星級 “ 假日學校 ” 和示范 “ 假日學校 ” 評選，象山縣關工委 “ 假日學校 ” 辦在學校里的有 95 所，占總數 88%。鎮(zhèn)海區(qū)委書記林雅蓮對鎮(zhèn)海區(qū)關工委舉辦的 “ 假日學校 ” 專門作出批示，給予充分肯定。 “ 假日學校 ” 和 “ 四點鐘學校 ” 經過近 20 年的建設，人員落實、服務程序、安全措施等不斷規(guī)范，課程設計、志愿者作用發(fā)揮等教學管理逐漸科學，服務保障集約化，已是我市的一項民生工程、品牌工程。 “ 假日學校 ” 和 “ 四點鐘 學校 ” 建設更加規(guī)范有序。市教育局關工委精心開展 “ 陽光校園 我們是好伙伴 ” 讀書征文活動，取得了出色成績，參與讀書 征文活動的學校 650 余所，參賽的學生 萬余人，優(yōu)秀征文 2 萬余篇，共獲教育部關工委征文特等獎 8 篇，一等獎 149 篇，二等獎 224 篇，三等獎 320 篇，優(yōu)秀班集體 7 個，誠信友善好少年 7 個， 1 名學生代表浙江省教育廳關工委參加教育部關工委朗誦總決賽，榮獲小學組一等獎。組織實施青少年職業(yè)體驗服務、才藝培訓、 “ 星火燎原助成長 ” 等眾多項目，全方位滿足青少年日益增長的道德實踐新需求，讓廣大青少年參與實踐活動的積極性、滿意度大大增強。注重發(fā)揮 “ 三結合 ” 教育網絡和校外教育陣地的作用，積極為青少年接受教育、提高素質、錘煉品質搭建平臺。 實踐教育具有特色。江北區(qū)致力弘揚 “ 慈孝文化 ” ，充分發(fā)揮社區(qū)成 立的 “ 花季小屋 ” 、“ 印象慈湖陳列室 ” 、 “ 文化長廊 ” 等陣地，開展以 “ 國學 ” 為主題的家風家訓活動和 “ 留住鄉(xiāng)愁 ” 系列活動。余姚市關工委聯合余姚市文明辦、教育局、婦聯下發(fā)《關于深入開展 “ 慈潤春苗、孝行余姚 ”孝德教育活動的意見》，持續(xù)開展 “ 知孝理講孝德踐孝行 ” 、 “ 孝親敬長感恩回報 ” 、 “ 遵守家訓知行合一 ”等主題教育活動，評選了第十屆余姚市 “ 十佳小孝星 ” ，大隱鎮(zhèn)中心學校榮獲第六屆 “ 浙江孝賢 ” 先進集體。 孝德教育常抓常新。鄞州區(qū)關工委在八一節(jié)期間，通過請進來 —— 偉人圖片展、觀看紅色電影、老戰(zhàn)士講故事、文藝匯演等活動，走出去 —— 參觀國防人防展覽館、侵華日軍罪行陳列館等活動，慶祝建軍 90 周年，深化青少年的黨史國史教育。在清明節(jié)期間的愛國主義教育周，各級關工委以 “ 緬懷先烈、面向未來 ” 為主題，著力構建網上網下教育空間，積極開展祭掃革命英烈、宣講紅色故事等活動，全市有 4535 名 “ 五老 ” 參加教育活動，受教育青少年達 萬余人次。各級關工委 推進主題教育常態(tài)化，充分利用紅色教育資源，積極發(fā)揮各地愛國主義教育基地的作用，組織 237 個愛國主義教育宣講團 (組 )，舉辦 1782 場報告會，編印 56 種、 萬余冊讀本，幫助 35 萬余名青少年學好黨史國史，傳承 xx 精神。據統計，全市參加教育活動的 “ 五老 ” 有 萬余人次，受教育青少年達 萬余人次。象山縣家庭教育宣講團，主動把 “ 家長學 校 ”辦進學校、社區(qū)、企業(yè)和軍營，共開展講座 110 余場次，向 27000 余人次家長宣講家庭教育方法和家風家訓，提高家長培養(yǎng)子女健康成長能力。海曙區(qū)關工委家庭教育指導工作室成員中，高級職稱占 73%，國家二級心理咨詢師占 30%以上，他們先后在兩所小學開設 “ 新 xx 麗人成長培育 ” 項目，為外來務工人員家庭的女孩和女孩家長提供專業(yè)化服務，深受女孩和女孩家長的歡迎， xx 日報等新聞媒體對他們多次作了報道。 四是關工委服務青少年有了新的成效。慈溪市關心下一代志愿者協會項目 8 個，項目金 萬元。江北區(qū)關心下一代志愿者協會項目 6 個，項目金 萬元，其中 ” 花季護航 ” 項目被評為xx 年江北區(qū)十個最佳志愿服務項目 。一年里全市已簽約政府購買服務項目和公益創(chuàng)投項目 52 個，共獲得項目資金 萬元，其中，市關心下一代基金會項目 5 個，項目金 88 萬元 。 三是關工委工作有了新的運行機制。著力指導和會同協會共同研究和推進參與政府購買服務和專業(yè)化服務工作等，有力 地保證了縣級關工委更好地履行職責，發(fā)揮組織領導作用。著力指導和會同協會做好 “ 五老 ” 骨干團隊組建和教育培訓、服務管理等工作 。 二是關工委工作有了新的組織力量。鄞州區(qū)關工委有 11 個工作團隊，協會首批會員有 319 人。各區(qū)縣 (市 )關工委以 “ 志趣相同、專業(yè)相近 ” 的新理念，組建 “ 五老 ” 骨干隊伍， “ 五老 ” 骨干團隊的知識結構、專業(yè)結構和年齡結構得到優(yōu)化，而且使 “ 五老 ” 骨干團隊有了較大發(fā)展，團隊的凝 聚力、戰(zhàn)斗力和親和力大大增強，縣級關工委骨干團隊數從原來的 4 個 (思想道德教育宣講團、關愛工作團和網吧義務監(jiān)督員隊伍、校外輔導員隊伍 )，至今普遍達到 6 至 8 個，多的有 12 個。去年，北侖區(qū)、鄞州區(qū)、奉化區(qū)、余姚市、寧?？h、象山縣關工委實施了 “ 四化型 ” 發(fā)展模式，至今，全市 10 個區(qū)縣 (市 )全面推進了改革創(chuàng)新工作，為關工委工作科學發(fā)展和持續(xù)發(fā)展增添了新的活力和動力。 二、全面推進改革，推動各項工作創(chuàng)新發(fā)展 全市各級關工委遵照中國關工委主任顧秀蓮 “ 學習推廣海曙區(qū)關工委的經驗，從而推動全市創(chuàng)新發(fā)展 ”的要求，注重目標導向、需求導向和問題導向，牢牢把握改革的整體性、系統性、協同性，有計劃有組織地謀劃 改革、推進改革。寧?？h關工委聯合縣教育局關工委制作黨的十九大精神展板，開展進校園宣傳教育活動。各區(qū)縣 (市 )關工委組織宣講團、關愛工作團進學校、進社區(qū)、進農村、進企業(yè)，宣傳黨的十九大精神。購買《黨的十九大報告單行本》和《黨的十九大報告輔導讀本》等書籍，推動各級 關工委和 “ 五老 ” 骨干學習黨的十九大精神。黨的十九大勝利召開后，全市各級關工委立即學習傳達，迅速掀起了學習宣傳貫徹黨的十九大精神的熱潮。通過學習習近平總書記在省部級主要領導干部專題研討會上的重要講話精神，認真回顧黨的 xx 大以來五年取得的歷史性成就和歷史性變革，更加自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅定不移維護習近平總書記核心地位、。市第十三次黨代會召開后，市關工委立即下發(fā)了 關于學習宣傳貫徹市黨代會精神的意見。 關于 xx 年的主要工作 一年來，全市各級關工委在黨委、政府的領導下，認真學習貫徹黨的十九大精神，認真落實市第十三次黨代會精神，堅持服務青少年的正確方向，堅持 “ 急黨政所急、想青少年所需、盡關工委所能 ” 的工作方針，緊緊圍繞 “ 名城名都 ” 建設，充分發(fā)揮 “ 五老 ” 優(yōu)勢，創(chuàng)新關工委工作體制機制和方式方法，真心誠意為青少年的成長成才服務，各項工作取得顯著成績，全市關工委工作繼續(xù)走在全國全省前列。會議的主要任務是，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，回顧總結 xx 年工作，研究部署 xx 年工作任務。關心下一代是為祖國培養(yǎng)人才的重要環(huán)節(jié)，也是實現國家繁榮發(fā)展的重要基礎，下面是精心挑選的關心下一代工作會議講話稿范文，供大家學習和參閱。 關心下一代工作會議講話稿 同志們： 在全市上下深入學習貫徹黨的十九大精神之際，我們召開全市關心下一代工作會議。現在，我代表市關工委作工作報告。 一、認真學習貫徹黨的十九大精神，激發(fā)奮進新時代的進取精神 召開黨的十九大，是全黨全國人民政治生活中的一件大事。全市各級關工委圍繞 “ 名城名都 ” 建設，結合思想實際和工作實際，以創(chuàng)造優(yōu)異成績的實際行動迎接黨的十九大的勝利召開。深入學習習近平總書記對關心下一代工作重要指示精神和中央群團工作會議精神，學習《習近平關于青少年和共青團工作論述摘編》，深刻認識到關心下 一代工作是我黨青少年工作的重要組成部分，更加堅定了創(chuàng)新關工委工作體制機制和方式方法的政治責任感和使命感，更加自覺地全面推進關工委工作“ 四化型 ” 發(fā)展模式。市關工委及時召開主任辦公會議組織集中學習，及時下發(fā)關于學習宣傳貫徹黨的十九大精神的通知，并于去年 12 月 8 日召開全市關工委領導干部會議，專題學習黨的十九大精神，部署學習宣傳貫徹黨的十九大精神工作。各級關工委通過舉行培訓會、報告會等，把黨的十九大精神層層傳達到基層和廣大 “ 五老 ” 。江北區(qū)關工委舉辦學習會，組織區(qū)級部門，鄉(xiāng)鎮(zhèn) (街道 )關工委主任和 “ 五老 ” 骨干團隊負責人學習黨的十九大精神。通過學習，各級關工委和廣大 “ 五老 ” 進一步增強了 “ 四個意識 ” 和“ 四個自信 ” ，表示要緊緊圍繞習近平新時代中國特色社會主義 思想這個主線，圍繞黨的十九大報告中提出的新論斷、新目標、新任務、新要求，聯系關工委工作實際，奮進新時代，展現新作為，找準工作的結合點、聚焦點和著力點，保持和增強關工委的政治性、先進性、群眾性，努力完成 “ 團結教育廣大青少年聽黨話、跟黨走 ” 的政治任務，為我市 “ 名城名都 ” 建設作出新貢獻。市關工委于去年 10 月 13 日召開全市關工委 “ 四化型 ” 發(fā)展模式工作交流會，進一步全面推進改革創(chuàng)新工作。 一是 “ 五老 ” 骨干隊伍建設有了新發(fā)展。海曙區(qū)關工委組建了銀發(fā)育苗、特殊教育、心理健康指導等 12 個工作團隊，銀發(fā)志愿者從原來的 69 人，發(fā)展到現在的 1652 人。北侖區(qū)關工委有 10 個工作團隊，首批會員有 115 人。全市 10 個區(qū)縣 (市 )關工委主管的關心下一代協會，已由民政部門批準成立，形成了 “ 關工委 +協會 +工作團隊 ” 新的組織架構，縣級關工委工作職能從行政管理型向統籌服務型轉變，工作重點從原來事無巨細，面面俱到，既當指揮員又當戰(zhàn)斗員的狀態(tài)，到現在集中精力做好以下四方面工作：著力搞好年度工作和重大主題教育活動的計劃，與協會共同研究制定具體工作方案，在關工委指導下，以協會為主負責抓好貫徹落實工作 。著力抓好基層建設，下功夫做好調查研究工作，深入開展創(chuàng)建 “ 五好 ” 關工委活動 。鎮(zhèn)海區(qū)關工委為搞好暑期 “ 假日學校 ” 教育管理工作，指導協會召開理事會，對宣傳教育團、校外輔導團應承擔的工作任務作了科學合理的安排，合力辦好 “ 假日學校 ” 。建立科學合理、規(guī)范有序的項目化運行機制，積極參與政府購買服務和公益創(chuàng)投項目，進一步提升了關工委的服務水平和服務能力，同時增強了服務青少年的精準度、可信度和滿意度。海曙區(qū)關心下一代銀發(fā)志愿者協會項目 28 個，項目金 萬元 。鎮(zhèn)海區(qū)關心下一代紅楓志愿者協會項目 5 個，項目金 萬元 。通過項目化運作扎扎實實為青少年成長成才服務。各區(qū)縣 (市 )關工委以 “ 服務開展專業(yè)化 ” 新理念，千方百計動員和吸收有專業(yè)知識的 “ 五老 ” 加入骨干團隊，提高了 “ 五老 ” 骨干團隊的專業(yè)化水平，有力地增強了服務青少年的針對性、科學性和實效性。寧?？h關工委組織四位老教師在縣委組織部遠程教育平臺開設心理健康教育、法治教育等課程，全縣 15000余人次青少年在 180 余個遠程教育站點接受教育，效果良好。 三、加強思想道德教育，努力提高青少年思想道德素養(yǎng) 各級關工委堅持育人為本，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本任務，緊密結合慶祝建軍 90周年，深入開展 “ 愛學習、愛勞動、愛祖國 ” 、黨史國史和孝德主題教育活動，教育引導廣大青少年聽黨話跟黨走，成效顯著。 主題教育彰顯 xx 特色。市關工委下發(fā)《扣好人生第一?？圩?——優(yōu)秀學生的人生修養(yǎng)》掛圖 5000 冊，分送基層關工委張貼宣傳。余姚市關工委舉行“ 紅色四明薪火相傳 ” 主題教育，把以 “ 堅守理想、百折不撓、艱苦奮斗、忠于人民 ” 的紅色四明山精神，融入到 “ 三體驗、六走進 ” 實踐體驗活動，創(chuàng)新新時期紅色文化教育。奉化區(qū)關工委有計劃地組織青少年到卓蘭芳故居紀念館接受愛黨愛國教育，積極引導青少年堅定聽黨話跟黨走的信念。連續(xù)六 年開展 “ 知孝理、講孝德、踐孝行 ” 孝德教育，各級關工委持之以恒，善作善成。慈溪市關工委開展第二屆 “ 十佳小孝星 ” 和 xx 年度 “ 最美慈溪青少年 ” 評選表彰活動，組織青少年開展學雷鋒活動，通過回報社會踐孝行。鄞州區(qū)各級關工委組織青少年開展學唱孝德歌曲、講述身邊孝德事例、開辦禮儀小講堂、開設家風家訓系列講座等活動，深化孝德教育，弘揚中華民族傳統美德。各級關工委在深化主題教育中，著力抓好思想道德的實踐活動，使青少年做到知行合一。 “ 學雷鋒樹新風 ” 、 “ 助力剿滅劣 V 類水行動 ” 、 “ 在陽光下 共同成長 ” 夏令營、 “ 書香家庭 ” 創(chuàng)建等生動活潑、特色鮮明的實踐活動，讓廣大青少年在社會實踐中提高素質，增長才干。鎮(zhèn)海區(qū)關工委舉辦 “ 文明在鎮(zhèn)海 ”攝影比賽、 “ 我為文明點贊 ” 繪畫比賽、 “ 文明禮儀三字經 ” 硬筆字比賽為內容的 “ 爭做文明有禮小公民 ”主題活動，全區(qū)中小學生踴躍參加。 四、充分發(fā)揮服務職能，不斷增強青少年獲得感幸福感 各級關工委堅持服務青少年這一工作生命線，創(chuàng)新關愛服務方式方法，指導協會參與購買政府服務和公益創(chuàng)投項目，以項目化、專業(yè)化精準關愛服務青少年，不斷增強青少年的獲得感、幸福感。各地認真實施關愛服務青少年項目，開辦 1414所 “ 假日學校 ” 和 158 所 “ 四點鐘學校 ” ，使全市廣大青少年在暑寒假、節(jié)假日及放學后能夠在 “ 假日學校 ” 和 “ 四點鐘學校 ” 的課堂里，學習新的知識、體驗文明養(yǎng)成、錘煉意志品質。