初二家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的發(fā)言稿-展示頁(yè)
2024-09-02 13:49本頁(yè)面
【正文】 ，從而從封閉和狹隘走向了開闊和明朗。當(dāng)然，這也是與老師的幫助分不開的。我的孩子性格內(nèi)向文靜靦腆，我覺得作為男孩子能夠勇敢果斷、熱情開 朗些也許更好，于是我經(jīng)常鼓勵(lì)孩子走出去，多與同學(xué)在學(xué)習(xí)上和體育鍛煉上結(jié)成一對(duì)一的伙伴，或者其他方式的交流和幫助。初中階段的孩子，正處于由兒童向青少年過渡的時(shí)期，自我意識(shí)和自尊心較強(qiáng)，敏感而脆弱，更渴望得到大人的理解和尊重。 首先，營(yíng)造一個(gè)民主的家庭氛圍，與孩子成為朋友。學(xué)校教育和家庭教育要形成合力才能更好地達(dá)成我們的目標(biāo)。師者，父母心，老師們擔(dān)負(fù)著教書育人的重任，每天盡心盡責(zé)地工作，為孩子的全面發(fā)展嘔心瀝血，如果說我們的孩子有所長(zhǎng)進(jìn)，很大程度上就是老師們辛勞的結(jié)果。其實(shí)我也沒多少成功的做法，在這里只是把我一些粗淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì)說出來供大家參考。初二家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的發(fā)言稿 下面是小編整理的初二家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿，歡迎參考，希望對(duì)你有用。 初二家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、朋友： 你們好 ! 我是初二級(jí) 5 班 ***同學(xué)的家長(zhǎng)，今天有幸能在這里與大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育問題，我感到非常的高興和激動(dòng)。 現(xiàn)在的初中生學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力都比我們以前大得多，非常辛苦，老師更辛苦。在這里我最想說的是對(duì)老師們真誠(chéng)的感謝和敬意 !老師們辛苦了，謝謝 !(鞠躬 ) 老師和家長(zhǎng)的目標(biāo)是一致的，都是為了孩子有出息有長(zhǎng)進(jìn)。我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該密切配合老師做好對(duì)孩子的教育工作，多與老師溝通聯(lián)系，及時(shí)了解孩子在學(xué)校的思想狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況，做 到有的放矢。人與人之間都是需要溝通交流和尊重的，對(duì)孩子也不例外。我一向注重與孩子平等相處，不把自己擺在高高在上的位置，多與孩子閑聊，既傾聽孩子的心聲，也把自己的一些事情和想法告訴孩子，家里的事情也讓孩子參與討論，使孩子在苦悶和困惑時(shí)也愿意向我們傾訴，便于了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和進(jìn)行有效引導(dǎo)。看到兒子在周末打電話與同學(xué)聯(lián)系，我甚至感到欣慰。在我與老師的溝通交流中，老師也從家長(zhǎng)這里及時(shí)地掌握到孩子最準(zhǔn)確的信息，鼓勵(lì)孩子參與學(xué)校的課外活動(dòng)，承擔(dān)班上的一些義務(wù)責(zé)任 (比如收作業(yè)，復(fù)印費(fèi)等 )，并給予了孩子及時(shí)的肯定和贊揚(yáng)。每每看到孩子與同學(xué)在一起神采飛揚(yáng)的樣子 ，我總是在
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