關(guān)于124國(guó)家憲法日學(xué)校宣傳活動(dòng)總結(jié)7篇通用-展示頁(yè)
2024-09-02 13:41本頁(yè)面
【正文】 制精神，促進(jìn)教育系統(tǒng)形成尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的新風(fēng)尚。4” 國(guó)家憲法日集中開(kāi)展憲法宣傳教育活動(dòng)。二是充分挖掘和利用現(xiàn)有的校園文藝節(jié)目、小小法律宣傳隊(duì)等鮮活表現(xiàn)形式，以通俗易懂、師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式開(kāi)展以學(xué)習(xí)宣傳憲法為主題的文藝演出，廣泛宣傳憲法精神，堅(jiān)定憲法自信，增強(qiáng)憲法自覺(jué)。先后組織 “ 小手拉大手，學(xué)習(xí)憲法一起走 ” 系列活動(dòng)，圍繞憲法的重要作用和學(xué)習(xí)宣傳貫徹憲法精神的重大意義，開(kāi)展 “ 我談憲法 ” 主題交流和 “ 學(xué)憲法、用憲法 ”憲法知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，切 實(shí)擴(kuò)大學(xué)習(xí)宣傳覆蓋面和影響力。 三、不斷豐富憲法宣傳日系列活動(dòng)內(nèi)容。三是將憲法學(xué)習(xí)宣傳納入教育系統(tǒng)各類(lèi)主題培訓(xùn)內(nèi)容，確保憲法內(nèi) 容進(jìn)課程、見(jiàn)行動(dòng)。 為培育全體師生的法律信仰，提高運(yùn)用法治思維和法治方式解決問(wèn)題的能力，在教育系統(tǒng)全面開(kāi)展尊憲法、學(xué)憲法、護(hù)憲法、用憲法主題教育，全面落實(shí)學(xué)習(xí)宣傳 “ 四納入 ”: 一是將憲法學(xué)習(xí)納入教育工委 (教體局黨組 )中心組理論學(xué)習(xí)和學(xué)校政治學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，開(kāi)展經(jīng)常性地學(xué)習(xí)交流，運(yùn)用法治思維解決教育問(wèn)題。通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，全面提升師生運(yùn)用法治思維和法治方式解決問(wèn)題的能力和水平，確保學(xué)習(xí)宣傳憲法在教育系統(tǒng)深入實(shí)施，推進(jìn)依憲治國(guó) 和依法治教有序推進(jìn)。結(jié)合工作需要把學(xué)習(xí)憲法融入教育教學(xué)全過(guò)程，開(kāi)展了一次學(xué)習(xí)憲法交流座談活動(dòng) 。充分發(fā)揮普法講座功能，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和輔導(dǎo)員深入機(jī)關(guān)、學(xué)校講好一堂憲法課 。 國(guó)家憲法日學(xué)校宣傳活動(dòng)總結(jié)（篇 1） 一、開(kāi)展 “ 憲法進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園 ” 主題學(xué)習(xí)宣傳。關(guān)于 國(guó)家憲法日學(xué)校宣傳活動(dòng)總結(jié)（ 7 篇通用） 國(guó)家憲法日學(xué)校宣傳活動(dòng)總結(jié)如何寫(xiě)呢？活動(dòng)已經(jīng)圓滿收?qǐng)隽?，我們一定積累了不少感想吧，這時(shí)候做好活動(dòng)總結(jié)是十分重要的。以下是小編精心收集整理的 國(guó)家憲法日學(xué)校宣傳活動(dòng)總結(jié)，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。 教育系統(tǒng)扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法活動(dòng)，局機(jī)關(guān)和各學(xué)校嚴(yán)格按照 “ 四個(gè)一 ” 活動(dòng)要求，開(kāi)展憲法法律宣傳工作。機(jī)關(guān)干部、教職工認(rèn)真撰寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)《憲法》體會(huì)，深化《憲法》學(xué)習(xí)宣傳效果 。為教職工配發(fā)了一本學(xué)習(xí)憲法宣傳資料，確保憲法學(xué)習(xí)融入日常工作。 二、開(kāi)展 “ 尊、學(xué)、護(hù)、用 ” 憲法主題教育。二是將憲法學(xué)習(xí)納入教職工年度學(xué)法考核中心任務(wù)，通過(guò)學(xué)習(xí)、考試，了解教職工掌握和運(yùn)用憲法法律解決實(shí)際問(wèn)題能力。四是將憲法學(xué)習(xí)宣傳納入學(xué)校法治教育的重要內(nèi)容，確保憲法精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦，引導(dǎo)全體師生準(zhǔn)確掌握憲法等法律知識(shí)、樹(shù)立憲法和法律意識(shí)、養(yǎng)成遵法守法習(xí)慣。 開(kāi)展憲法宣傳周活動(dòng)以來(lái)，通過(guò)?？?、廣播、校園網(wǎng)和 “ 兩微一端 ” 等新媒體作用，開(kāi)辟學(xué)習(xí)宣傳憲法專(zhuān)刊專(zhuān)欄，持續(xù)開(kāi)展憲法等法律學(xué)習(xí)宣傳。一是大力推動(dòng)憲法進(jìn)校園活動(dòng)，在校內(nèi)外、展廳、櫥窗擺放憲法文本、懸掛宣傳橫幅，免費(fèi)向?qū)W生贈(zèng)送憲法和法律宣傳手冊(cè)、知識(shí)卡片、宣傳掛圖等，充分利用圖書(shū)室、讀書(shū)角和法治文化陣地以及各類(lèi)宣傳欄、電子顯示屏、移動(dòng)告示牌等設(shè)施開(kāi)展宣傳，推動(dòng)憲法深入人心。三是利用 “12走出機(jī) 關(guān)、校園集中開(kāi)展法制宣傳教育，發(fā)放宣傳資料 5000 余份，接受了來(lái)自社會(huì)各界的法律咨詢，開(kāi)展義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法、道路交通和食品安全法、禁毒法、環(huán)保法等專(zhuān)項(xiàng)法律宣傳，深入推進(jìn) “ 法治進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭 ” 活動(dòng)，不斷加大對(duì)青少年和社會(huì)
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