蘇教版六年級下冊列方程解稍復雜的百分數(shù)應(yīng)用題-展示頁
2024-12-01 21:48本頁面
【正文】 畫什么？女生的線段畫多長？ 80%標在哪里？ 36 人標在哪里？請個別學生上去板演，以便集體訂正？ 2．從圖上你獲取了什么信息？ 教師根據(jù)學生的交流板書（板書有意義的信息，教師適當引導）： 男生人數(shù) 80%=女生人數(shù) 男生人數(shù) +女生人數(shù) =36人 引導學生將上面的關(guān)系式進行綜合后老師板書：男生人數(shù) +男生人數(shù) 80%=36人。 要攻克它，我們首先要了解它，分析它，師出示例題。教師需樹立“授人予魚不如授人予 漁”的觀念，因此教學本課的目的是讓學生學會運用畫線段圖，找數(shù)量關(guān)系，列方程等方法來解決相關(guān)的類似的題目。 教學難點：培養(yǎng) 同學們 列方程解應(yīng)用題的意識和分析應(yīng)用題的能力。 2．重視方程后檢驗方法的交流 。 百分數(shù)的應(yīng)用 —— 列方程解稍復雜的百分數(shù)應(yīng)用題 教學內(nèi)容：教科書第 11 頁的例 練一練、練習四的第 1～ 4題。
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