關(guān)于心理健康教育學(xué)習(xí)心得體會-展示頁
2024-09-02 13:38本頁面
【正文】 緒帶到教育工作中來，更好的促進教育工作。學(xué)習(xí)做美食家，在品評佳肴的同時自己也做一次大廚。充當(dāng) “ 無所不能 ” 的教育者形象的確使人精疲力盡。教師不斷地接受新知識，開拓自己的視野，也能使自己站在更高的角度看問題，以更平和的心態(tài)對待生活和工作中不盡人意之處，更少地體驗到焦慮和挫折，對維護心理健康有重要意義。優(yōu)秀的教師在需要的時候能承受巨大的壓力，但他絕不應(yīng)讓自己一直處于壓力之中以至于身心俱損，影響工作和生活的正常進行。 教師的心理健康從根本上說還得由教師自己維護。以下是我學(xué)習(xí)后的一些心得： 一、教師自己必須是心理健康的人 通過一線的教學(xué)經(jīng)歷，深深的體會到教師自身的心理健康直接影響到周邊的人，心理不健康就不能正確理解學(xué) 生的行為，更無法巧妙地處理學(xué)生問題，輕則影響師生關(guān)系，重則可能傷害學(xué)生心靈。經(jīng)過這次心理健康教育的學(xué)習(xí) ,我的收獲很大。 心理健康教育是一種時代的要求 .良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的一個重要組成部分 ,是未來人素質(zhì)中的一項十分重要的內(nèi)容 .下面是小編精心整理的《心理健康教育》學(xué)習(xí)心得體會，供大家學(xué)習(xí)和參閱。 《心理健康教育》學(xué)習(xí)心得體會 聽了楊老師的專題講座，使我懂得心理健康教育要面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進學(xué)生身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)全面提高的教學(xué)活動，現(xiàn)今社會不僅要求我們具有健康的身體，而且需要健康的心理狀態(tài)和良好的社會適應(yīng)能力。不僅學(xué)習(xí)了許多專業(yè)的心理知識 ,以前很多的疑問都得到了解決 ,我真正認(rèn)識到了心理健康的重要性。因此，為了更好地教育學(xué)生，教師自己首先必須是心理健康的人。一個優(yōu)秀的教師應(yīng)該能夠處理好兩個方面的關(guān)系 —— 既關(guān)注學(xué)生的心理健康，同時也重視自己的心理健康。身為教師，只有不斷提高自身的綜合素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)和掌握新的知識，盡快適應(yīng)新的教學(xué)觀念，掌握新的教學(xué)方法，達到新的教學(xué)要求， 才能尋求新的發(fā)展，也才能真正擁有心理上的安全感。
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1