元宵節(jié)活動(dòng)幼兒園活動(dòng)方案(優(yōu)秀12篇)-展示頁(yè)
2024-09-02 13:31本頁(yè)面
【正文】 年級(jí)組開展 ) 活動(dòng)時(shí)間： 20__年 __月 __日下午 小班 15： 中班 15： 5大班 16： 10 活動(dòng)準(zhǔn)備：園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物 活動(dòng)建議： 燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。 中班主要目標(biāo) (1)知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日 —— 元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗 (玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等 )。 一、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo) 小班主要目標(biāo) (1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品 —— 元宵 。 ④“ 元宵 ” 象征著 “ 團(tuán)圓 ” ，它有不同的種類和味道。 ② 元宵節(jié)有許多傳說(shuō)、故事、兒歌。 元宵節(jié)活動(dòng)幼兒園活動(dòng)方案篇 3 民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來(lái)春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。更有趣和緊張的是快樂兒歌賽，孩子們拿著各種道具，響亮地表達(dá)著自己心中的喜悅。在與老師的互動(dòng)交流中，他們學(xué)會(huì)了主動(dòng)與人打招呼 “ 老師，新年好 ” 。 元宵節(jié)活動(dòng)幼兒園活動(dòng)方案篇 2 活動(dòng)時(shí)間：上午 7： 30—— 10： 30 活動(dòng)地點(diǎn)：園大門口、各班級(jí)內(nèi)、活動(dòng)大廳 活動(dòng)內(nèi)容：發(fā)紅包、班級(jí)主題活動(dòng)、快樂兒歌賽 活動(dòng)過程： 一、 7： 30—— 8： 45 發(fā)放紅包 二、 9： 00—— 9： 45 班級(jí)主題活動(dòng) 小托班 —— 搓元宵 中班 —— 做燈籠 大班 —— 做春聯(lián) 三、 10： 00—— 10： 30 快樂兒歌賽 托大 (一 )班 —— 《長(zhǎng)大一歲》、托大 (二 )班 —— 《新年到》 幼小 (一 )班 —— 《新年到》、幼小 (二 )班 —— 《元宵節(jié)》、 幼小 (三 )班 —— 《吃湯圓》、幼小 (四 )班 —— 《過新年》 幼中 (一 )班 —— 《正月十五鬧元宵》、幼中 (二 )班 —— 《吃湯圓》 幼中 (三 )班 —— 《元宵燈會(huì)》、幼中 (四 )班 —— 《紅紅火火過新年》 幼大 (一 )班 —— 《春節(jié)歌謠》、幼大 (二 )班 —— 《元宵節(jié)》 幼大 (三 )班 —— 《歡樂年》、幼大 (四 )班 —— 上海童謠《新年到鬧元宵》 活動(dòng)效果： 今天是元宵節(jié)，孩子們?cè)缭绲靥嶂魇礁鳂拥臒艋\高高興興地來(lái)幼兒園。 (2)了解做元宵的方法和要求。 教師指導(dǎo)語(yǔ)： ① 今天是什么節(jié) ?元宵節(jié)有一種特別的食 品，是什么 ? ② 湯圓是什么樣子的 ?小朋友們想不想自己做湯圓 ? ，了解做元宵的方法。 六、活動(dòng)流程： 15。 下周一下午 14： 40 分準(zhǔn)時(shí)吃午點(diǎn)，全體員工下午 14： 15 分 準(zhǔn)時(shí)上班。 2 月 n 日 (下周一 )中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉， 然后分到各班，各班老師分成人手一份。幼兒能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言講述湯圓的味道以及自己品嘗湯圓時(shí)的心情， 通過親子活動(dòng)享受制作湯圓的過程和樂趣。元宵節(jié)活動(dòng)幼兒園活動(dòng)方案 (優(yōu)秀 12 篇 ) 元宵節(jié)活動(dòng)幼兒園活動(dòng)方案要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的元宵節(jié)活動(dòng)幼兒園活動(dòng)方案樣本能讓你事半功倍，下面分享【元宵節(jié)活動(dòng)幼兒園活動(dòng)方案 (優(yōu)秀 12 篇 )】，供你選擇借鑒。 元宵節(jié)活動(dòng)幼兒園活動(dòng)方案篇 1 一、 活動(dòng)目的： 引導(dǎo)幼兒知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)有品嘗湯圓的習(xí)俗。 二、活動(dòng)主題：快樂元宵節(jié) 三、活動(dòng)時(shí)間： 2024 年 2 月 8 日 (下午 15： 30) 四、活動(dòng)地點(diǎn)：本班課室 五、活動(dòng)準(zhǔn)備： 本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺(tái)布。 在廚房拿好盤、桶等裝好材料。 (校車?yán)蠋熢缟蠋蛷N房洗番薯 ) 活動(dòng)當(dāng)天門衛(wèi)、校車司機(jī)下午 15： 00 負(fù)責(zé)指揮車輛看守 大門。10— 15： 30(家長(zhǎng)簽到，播放上次圖片 ) 播放 “ 湯圓 ” 歌 曲班主任帶領(lǐng)幼兒入場(chǎng)。 (1)觀察并知道做元宵需 要的材料。 指導(dǎo)語(yǔ)： ① 我們?cè)? 樣才能做出圓圓的元宵 ? ② 老師煮元宵時(shí)，小朋友們應(yīng)該注意些 什么 ? 、煮元宵。在園門口孩子們拿到了幼兒園發(fā)的紅包，個(gè)個(gè)喜笑顏開。 接下來(lái)各班又開展了豐富多彩的主題活動(dòng)，搓元宵、做燈籠、做春聯(lián)等，孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)到了與同伴共同活動(dòng)的快樂。 通過這一系列活動(dòng)，他們知道了元宵節(jié)的來(lái)歷、 習(xí)俗、更重要的是體驗(yàn)到了集體活動(dòng)的快樂，感受到節(jié)日的喜悅氛圍。在主題活動(dòng)中，通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng)，幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)： ① 農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子。 ③ 元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。 ⑤ 元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來(lái)了喜氣和歡樂。 (2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂氣氛。 (2)感受與家長(zhǎng)、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂 大班主要目標(biāo) (1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣 。 ，豐富對(duì)燈謎由來(lái)、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。 三、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè) 班級(jí)環(huán)境 (1)師幼共同布置 “ 美麗的花燈展 ” ，懸掛幼兒購(gòu)買或參與自制的花燈 。 (3)在家長(zhǎng)園地貼出 “ 致家長(zhǎng)的信 ” ，介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。 (2)宣傳展板：開展元宵節(jié)活動(dòng)的方案及要 求。 對(duì)元宵節(jié)慶?；顒?dòng)充滿期待，共同營(yíng)造節(jié)日氛圍。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 幼兒前一年過元宵節(jié)的照片展板。 指 ① 這些照片是關(guān)于什么節(jié)日的 ?在慶祝元宵節(jié)的時(shí)候，你們的心情是怎樣的 ?② 今年的元宵節(jié)，大家準(zhǔn)備開展哪些活動(dòng) ?需要做些什么準(zhǔn)備工作。 (1)師幼共同商定 “ 鬧元宵準(zhǔn)備工作表 ”( 包括準(zhǔn)備內(nèi)容、負(fù)責(zé)人、完成時(shí)間等幾項(xiàng) 準(zhǔn)備內(nèi)容、負(fù)
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