【正文】 、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。學校將利用政治學習時間進行法規(guī)、德育文件和《公民道德建設實施綱要》的專題學習和討論。教師是學校德育工作的主體力量，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師，教師的師德狀況如何，直接影響學校的校風、教風、學風建設和教育質(zhì)量的提高。要充分發(fā)揮少先隊組織作 用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的少先隊活動，提高德育實效。要充分發(fā)揮紅領巾廣播臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，各個板塊合理安排，內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學生的主體作用，成為學生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導員的作用，進一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度，努力營造有利于學生成長的安全、健康環(huán)境。 整治周邊環(huán)境。班級環(huán)境要做到美化、凈化、個性化、人文化、教育化，開展每學期兩次的教室美化檢查評比活動。一方面要加強學科課程的德育滲透，有意識地找準結(jié)合點，在教學中有機滲透德育教育，另一方面要上好規(guī)定課程中的少先隊活動課。 充分發(fā)揮課堂主渠道作用。要探索并組織學生開展豐富多彩的德育實踐活動，力求做到在活動中育德，在生活中育人。把法制教育與對不良行為學生的教育、轉(zhuǎn)化工作結(jié)合起來，有效遏止在校學生違法行為的發(fā)生。切實加強法紀教育，做到有計劃、有音響教材、有課時、有教師、有成效。檢查評比結(jié)果與班主任工作每月、學期的考核緊密結(jié)合。要從常規(guī)工作入手，抓好升旗儀式，早操的隊列，塑造學生的精神面貌；抓好課堂秩序，集會秩序以及課間秩序的文明有序；做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習慣；堅持衛(wèi)生責任區(qū)的包干保潔制度，確保學校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立 “ 遵紀守法，尊老愛幼，講究團結(jié) ” 的觀念。按照 “ 實踐育人 ” 的要求，精心設計內(nèi)容鮮活、形式新穎、貼近學生、吸引力強的 “ 主題月 ” 教育活動 重點組織如下幾項教育： 一是 “ 平安、健康 ” 主題月教育； 二是以感恩為主題的感恩教育； 三是法律法規(guī)教育； 四是安全文明交通教育； 五是弘揚和培育民族精神教育。本學年特別做好后進學生的轉(zhuǎn)化工作，正確處理與學生家長的關(guān)系。 四、具體工作 （一）更新教育理念，提高德育工作的思想認識 “ 育人為本、德育為先 ” ，要使每一位教師牢牢樹立 “ 德智體美全面發(fā)展 ” 和 “ 德育就是質(zhì)量，學生的思想 品德就是素質(zhì)，沒有德育的教育是失敗的教育 ” 的教育質(zhì)量觀，牢牢樹立 “ 為學生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎 ” 教育價值觀。 通過形式不同的家訪，促進老師、家長、學生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。充分發(fā)揮全員育人的作用。 常規(guī)管理工作常 抓不懈。 進一步落實少先隊根本任務，圍繞少年兒童理想信念教育和少年兒童對少先隊組織光榮感、歸屬感培養(yǎng)，抓好少先隊學科建設、活動課程建設、輔導員專業(yè)化職業(yè)化建設。 搭建家校溝通平臺，創(chuàng)建家長滿意的學校。 狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習慣。 二、工作目標 加強少先隊隊伍建設，強化濃厚的育人意識。 2023 年學校德育管理工作計劃部署【篇 1】 一、指導思想 認真貫徹 __對少年兒童工作的重要指示，加強少先隊的思想品德教育，更好地為少年兒童健康成長服務。2023 年學校德育管理工作計劃部署 7 篇 2023 年學校德育管理工作計劃部署大家準備好了嗎？時間稍縱即逝，我們又將迎來新一輪的努力，此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。以下是小編精心收集整理的 2023 年學校德育管理工作計劃部署，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。認真對照少先隊員的 “ 記住要求，心有榜樣，從小做起，接受幫助 ” 的新要求，聯(lián)系我校實際，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合，探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風，提高德育實效性。 堅持活動育人思想，提升學生的綜合素質(zhì)。 推進校園文化建設，創(chuàng)設和諧的德育環(huán)境。 三、工作重點： 加強德育隊伍建設，定期對班主任（中隊輔導員）進行有針對性的定期培訓和交流，提高班主任老師的理論水平和管理水平。嚴格確保少先隊活動課程的實施。通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設。 繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動，通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型競賽等活動，培養(yǎng)學生的 .集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神。利用各種資源對學生進行教育，辦好家長學校和家長委員會，形成教育的合力。以 “ 貼近實際、貼近生活、貼近未成年人 ” 為原則，按照以人為本的要求，創(chuàng)造人文德育、生活德育和生態(tài)德育，豐富德育工作內(nèi)容，拓展德育工作途徑。 （二）狠抓養(yǎng)成教育，精心組織主題教育月活動 積極組織主題教育。 切實開展養(yǎng)成教育。本學期少先隊加大檢查力度，把相關(guān)信息及時反饋給班主任。 著力加強法紀教育。要充分利用 “ 法制教育宣傳月 ” 活動時機，加強以憲法為核心內(nèi)容的法制教育，繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律。 （三）提高課程意識，構(gòu)建完善的德育課程體系 積極組織德育實踐活動。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀念日，開 展各種主題教育活動，激發(fā)學生愛國情感。課堂是實施德育課程和完成德育任務的主陣地、主渠道。 （四）優(yōu)化校園文化，努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境 班級環(huán)境美化。讓學生全員參與，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷，培養(yǎng)學生的集體主義精神和動手能力。要密切配合有關(guān)職能部門， 進一步凈化校園周邊環(huán)境，積極營造有利于學生思想道德建設的社會氛圍。 抓好少先隊工作。要充分利用學校豐富的人文資源，進行愛國主義、集體主義教育，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。 （五）注重隊伍建設，努力形成德育工作的強大合力 加強德育隊伍建設。教育者必先受教育。同時規(guī)范教師從教行為，要求教師對照師德要求進行自我反思