講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言稿教師的-展示頁
2024-09-02 12:41本頁面
【正文】 直幫助自己所 任課班里的貧困學(xué)生。 2024年 3月，時(shí)任學(xué)校團(tuán)委書記的再努熱，倡議學(xué)校教職工每人每月捐款 10元，成立 “ 愛心基金 ” ，至今已有四年光景。獲得了無數(shù)贊譽(yù)的再努熱作為一名人民教師仍然保持著對教育事業(yè)的滿腔熱情，樸實(shí)的從事教育工作，抱著對學(xué)生極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真鉆研新課程改革理論和現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)，并成立了校報(bào)編輯部，自己擔(dān)任主編，指導(dǎo)同學(xué)們寫自己的故事，通過發(fā)行?？s志分享快樂的校園生活，發(fā)展至今已經(jīng)有 50 余名 “ 小記 者 ” 。 擁有 14 年的教學(xué)生涯她多次獲得優(yōu)秀教師、先進(jìn)個(gè)人等光榮稱號，《伊犁教育》、《新疆教育雜志》、《新疆青年雜志》等多家媒體對再努熱同志的先進(jìn)事跡進(jìn)行了專題報(bào)道并刊登了照片。 再努熱 bull。她就是霍城縣第一中學(xué)教師再努熱 bull。 沒有教不好的學(xué)生，只有不稱職的老師。下面為大家?guī)砹酥v奉獻(xiàn)有作為發(fā)言稿教師的，希望對你有所幫助 ! 教師講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言稿 她是一朵海上的浪花，不斷升騰、飛越，升華為紅土地上空絢爛的云霞，催開滿園的鮮花。麥合蘇木。麥合蘇木，中共黨員， 2024 年畢業(yè)于伊犁師范學(xué)院，同年 8 月參加工作，在霍城縣第一中學(xué)任教至今，擔(dān)任高三雙語班語文教學(xué)工作，并兼任校黨政辦公室主任職務(wù)。 三尺講臺上飄灑的粉筆末，是心血的幻化，澆灌著一株株幼苗。 學(xué)生娜迪拉：我是我們學(xué)校小記者中的一員，我們在學(xué)校就是寫文章的時(shí)候，就是寫身邊發(fā)生的故事，同學(xué)們也特別喜歡聽，喜歡看，也可以發(fā)揮我們的寫作能力，在這里我特別感謝我們的再努熱老師。據(jù)了解，會(huì)議上墻上貼的捐款單一筆筆記錄著愛心善款，已有 10000 元，重點(diǎn)幫扶貧困生，圓了多名同學(xué)的大學(xué)夢，他們現(xiàn)在分布在祖國的大江南北向著陽光邁向自己的求學(xué)路。同事眼中的她堅(jiān)韌，充滿能量。 “ 沒有教不好的學(xué)生，只有不稱職的老師 ” ，秉承著這樣的教育理念，再努熱抱著不放棄任何一個(gè)孩子的想法，經(jīng)常利用休息時(shí)間組織學(xué)習(xí)較差和調(diào)皮的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，補(bǔ)課，談心，用愛的力量感化這些青春期的孩子，給予了他們?nèi)松_的方向。 面對未來，再努熱選擇用執(zhí)著的堅(jiān)守詮釋靈魂的質(zhì)地，繼續(xù)在講臺上教書育人，默默地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身。 教師講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言稿 奉獻(xiàn)精神是指為了國家利益和人民利益舍棄個(gè)人利益的一種高貴品質(zhì)。在當(dāng)今社會(huì)，人民的物質(zhì)生活水平不斷提高，但黨員干部的奉獻(xiàn)精神不能丟，不能因?yàn)樯罡辉Ａ?，?zhàn)爭和平了就不講奉獻(xiàn)了，新時(shí)期的共產(chǎn)黨員更應(yīng)該講奉獻(xiàn)精神。付出是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的品質(zhì)，不論危難險(xiǎn)情、困難險(xiǎn)阻，共產(chǎn)黨員都要第一個(gè)沖鋒陷陣，為保衛(wèi)國家和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全發(fā)揮應(yīng)有的作用，在 2024 年的汶川大地震中，災(zāi)區(qū)廣大黨員奮不顧身、舍身忘我，強(qiáng)忍著失去親人的悲痛
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