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幼師實習(xí)自我鑒定簡潔稿件16篇-展示頁

2024-09-02 12:04本頁面
  

【正文】 其她老師阿姨們。但我也深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。首先學(xué)會了怎樣與老師和幼兒的溝通,學(xué)會了給幼兒上課和做游戲,學(xué)會了怎樣在備課寫教案。不過在戶外活動和音樂活動課上,組織幼兒游戲前的隊伍整理方面,還需要多加努力。上課時該怎樣與小朋友進(jìn)行溝通。指導(dǎo)老師幫我說了開頭語,接下來的課就由自己上了。每次一聽見老師叫我去與小朋友一起玩,我就害怕起來,因為我不知道應(yīng)該怎樣超越我自己心理障礙,才能與小朋友一起溝通一起游玩,更不用說讓我去試教了,經(jīng)過老師、老師的鼓勵和一段時間的適應(yīng)后,我漸漸地跨越了自己心理障礙,慢慢地進(jìn)入了教師的角色,能與小朋友一起游玩溝通并開始上課了。記得在開始實習(xí)的第一周,帶班生活讓我感覺到很陌生,心里知道應(yīng)該先和小朋友一起玩,這樣才能較快與他們進(jìn)行溝通,才能讓他們了解和接受我。更學(xué)會了怎樣大膽地與小朋友溝通、建立自己在幼兒眼里的威信。七天的社會實踐是非常短暫的,我非常感謝幼兒園給我這次機(jī)會,也感謝幼兒園的孩子們,是他們給了我一個 “ 舞臺 ” 。 接下來的實踐,隨著和幼兒園的老師的不斷交流,我也有了點兒經(jīng)驗,慢慢的我也進(jìn)步了不少。雖然很緊張,但是我不段的提醒自己,只有笑才能讓孩子們喜歡你,才能和孩子們拉近距離,課上孩子們都非常聽話,瞪圓了眼睛聽我講課。上課前,我不斷的回想著見習(xí)時老師上課的情景:老師那始終帶著笑容的臉和 豐富的肢體語言,我告訴自己要笑著上好人生中的第一堂課。聽了他們講的故事,我心里生起了一種慚愧之感,一個孩子講的故事竟比我生動百倍 ! 應(yīng)老師的要求,我給孩子們上了一堂音樂課,面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛,我感覺到了肩上的重?fù)?dān),這一刻我才真正的體會到作為幼兒教師的責(zé)任之重。了解了幼兒教師的工作情況,體驗到了幼兒教師工作的辛苦和重要。來到幼兒寢室,看到了 一張張小床,床上面還有可愛的卡通圖案,想到正在酣睡的孩子們,心里真是羨慕,多幸福的孩子們啊 !真希望他們都能夠健康的成長,長大以后成就一番事業(yè)。助手,她輔助教師負(fù)責(zé)幼兒的保健、養(yǎng)育、并協(xié)助教師對幼兒進(jìn)行教育,是幼兒教育工作的重要組成部分。 第二天,我協(xié)助保育員打掃衛(wèi)生、整理幼兒寢室。這個年齡階段的孩子舉手都極 為踴躍,恨不得把手伸到半空好讓老師知道他舉手了。教師與幼兒的個別交流,幼兒與幼兒之間的自由交談等對幼兒語言發(fā)展具有重要特殊意義。其中我覺得較有特色較為精彩的是在他們在上課前的八點到八點二十分的聊天時間,也就是培養(yǎng)語言方面。我通過聽課初步了解老師們的教學(xué)方式,大致掌握該年齡階段學(xué)生的授課特點。當(dāng)我邁入幼兒園的大門時映入我眼簾的是孩子們的小作品吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜,然后就是幼兒大型的游樂場地。我們?yōu)樗麄冎v解如何去愛自己,愛身邊的人,愛我們可愛的祖國。 20__年 2 月 6 日,這是一個令我難忘的日子,今天的我就要踏上社會實踐的征途。 雖然取得了一定的成績,但本人清楚地認(rèn)識到本人還有很多不足,既然已走上了教師路,在今后的工作學(xué)習(xí)中,本人要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改進(jìn)不足,為祖國的教育事業(yè)增磚添瓦 ! 幼師實習(xí)自我鑒定簡潔篇 2 “ 艱辛知人生,實踐長才干 ” ,作為高中生的我們最終要走入社會融入社會。本人編排的幼兒舞蹈也在全鎮(zhèn)文藝匯演中取得二等獎,本人還受鎮(zhèn)中學(xué)邀請協(xié)助他們編排節(jié)目。 一年來,本人從未有曠工、遲到、早退、缺課現(xiàn)象,全年出滿勤。不僅在平時的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,在課堂教學(xué)中根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的情況,即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計,盡量讓幼兒發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,讓幼兒快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。 一有空閑時間,本人便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合,不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗。除了參加新教師培訓(xùn),本人還被學(xué)校選送到長沙參加了三個月的 “ 國培 ” 脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。本人畢業(yè)于邵陽學(xué)院的學(xué)前教育專業(yè),在學(xué)校雖然已經(jīng)過專業(yè)的理論基礎(chǔ)和教學(xué)技能的培養(yǎng),但本人仍未自滿。 幼師實習(xí)自我鑒定簡潔篇 1 “ 學(xué)高為師,德高為范 ” 。自我鑒定可以幫助個人更好地了解自己的職業(yè)興趣和傾向,從而更好地規(guī)劃和選擇適合自己的職業(yè)發(fā)展路徑。如何撰寫優(yōu)秀的幼師實習(xí)自我鑒定簡潔?這里分享一些幼師實習(xí)自我鑒定簡潔寫作案例,供大家參考。作為一名幼師,不僅要品德好,更要能力強(qiáng)。工作以來,本人依然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。另針本人還繼續(xù)自學(xué)舞蹈、音樂、繪畫等才藝,以便融入教學(xué)活動中增加幼兒的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)是一項細(xì)致的工作,也是注重技巧的工 作,于是本人常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。本人還積極去聽各位老教師的課堂,吸取前輩的經(jīng)驗完善自己的不足。 經(jīng)過一年的努力,本人所任教的班級幼兒學(xué)習(xí)都很積極,各方面的能力都得到很大的成長。在上期期末 綜合考評中,本人榮幸地被評為優(yōu)秀教師。在這個寒冷的二月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶者青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。我們的首站是下沙春天幼兒園,為這里的孩子帶 去愛,為他們插上愛的翅膀,同時讓我們與童心一起飛翔。 社會實踐的第一天,我來到了愛我寶寶幼兒園,與老師和小朋友們在一起熟悉環(huán)境??吹窖矍暗囊磺?,我感覺頓時回到了童年時光,進(jìn)入了童話的王國,孩子們的世界。老師們介紹說幼兒園重點培養(yǎng)了學(xué)生健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等五個 領(lǐng)域,各個領(lǐng)域相互滲透,從不同角度促進(jìn)幼兒情感,態(tài)度,能力,知識和技能等方面的發(fā)展。 語言能力的發(fā)展是在運(yùn)用過程中發(fā)展起來的,發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說,敢說,喜歡說并有機(jī)會說并能拿到積極應(yīng)答的環(huán)境。這里,老師首先引出小朋友感興趣的一個話題,然后由小朋友們紛紛舉手發(fā)言,圍繞這個話題說說他們的看法。舉手踴躍,上課氣氛異?;钴S,在大家都發(fā)表完自己的意見后,老師再向他們闡釋她的看法,這樣既及時糾正了有些小朋友的一些不太正確的觀點,老師與學(xué)生之間的情感進(jìn)行了很好的交流,語言能力也在不知不覺中提高了不少,可謂是一舉多得。保育員,作為幼兒教師的 39。那天我才真正體會到想要看護(hù)這些四五歲的孩子們有多不容易。 接下來的五天里,我進(jìn)入了幼兒園各班級,參與幼兒上課、游戲、活動、看寢等工作。我拿起一本故事書給孩子們講故事,翻開書,書上竟然一個字也沒有,都是簡單的圖畫,天啊 !這需要多么豐富的想象力才能講好這個故事啊 !我一頁一頁的編著故事,看著孩子們純真的眼睛,帶著淺淺微笑的嘴角甜甜的向上翹著,我仿佛也融入了他們當(dāng)中,當(dāng)一 個天真的孩子真幸福 !故事講完了,孩子們都搶著要自己再給大家講一遍,還說一定講的比我好,這樣剛好,就讓孩子們來個講故事比賽,這樣可以讓他們在游戲中鍛煉表達(dá)能力、豐富想象力。給孩子們上課是我見習(xí)以來最難忘的一天。開始上課了,我懷著萬分激動的心情,揣著老師幫我修改的教案邁上了人生中的第一個 “ 講臺 ” 。孩子們很聰明,沒多長時間就學(xué)會了一首兒歌,在我的伴奏下,他們放聲唱著,我彈琴時雖然背對著他們,但聽著這天真的歌聲,我能想象他們可愛的笑臉,自己也不自覺的笑了起來。 也懂得了如何和孩子們交流,怎樣照顧孩子的生活起居。 幼師實習(xí)自我鑒定簡潔篇 3 一個月的實習(xí)期轉(zhuǎn)眼逝,通過一個月的實習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能,學(xué)習(xí)期間,我從班主任老師和老師那里學(xué)到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗,學(xué)會了怎樣運(yùn)用學(xué)校所學(xué)知識結(jié)合帶班實際提高幼教工作。 實習(xí)讓我增長了不少知識,積累了不少 經(jīng)驗。但由于膽怯,我始終沒能大膽的跨出夠與小朋友一起玩耍的第一部,心里也很怕以后的實習(xí)日子該怎么辦。開始,我很 有自信,心想:我才不怕上課呢,與小朋友上課多容易埃但是我的想法錯了,當(dāng)真的到了上課的時候我又開始害怕
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