幼兒園教師大專自我鑒定5篇-展示頁
2024-09-02 11:59本頁面
【正文】 自從 __年年被山東 理工大學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的 `熱情投入學(xué)習(xí)中。在活動中，我能按照一日計劃開展活動，并能照顧好幼兒的飲食起居，讓幼兒開開心心的來幼兒園，健健康康的回家。 在活動之前，我都會認(rèn)真準(zhǔn)備好活動教案，就算是按照教師用書上的教案上課，我也會很認(rèn)真的看教案是站在誰的角度寫的，活動過程設(shè)計是否合理等；當(dāng)然在活動中我都會 將游戲貫穿其中，這也是幼兒很樂意接受的學(xué)習(xí)方式。帶的是小班，班上只有十二個幼兒。今天小編在這給大家整理了一些幼兒園教師大專自我鑒定，就讓我們一起來看看吧！ 幼兒園教師大專自我鑒定（精選篇 1） 我做到了保教想結(jié)合，能關(guān)注幼兒的身心發(fā)展，使幼兒在游戲中學(xué)習(xí)、在游戲中成長。自我鑒定促使我們對自己進(jìn)行一種主動、持續(xù)的反思和審視。這種反思可以啟發(fā)我們自我調(diào)整、改進(jìn)和成長，培養(yǎng)積極的心態(tài)和習(xí)慣，并推動個人的進(jìn)步與成功。 在來幼兒園的第二天，園長就讓我獨(dú)立帶班。雖然小班人數(shù)比較少，但是，當(dāng)時我心里的壓力蠻大的，因為自己從來沒帶過班，而且自己對于幼兒園的情況和小班幼兒的情況不是很了解，后來想了想，對自己說：現(xiàn)在你要以一個幼兒教師的身份嚴(yán)格要求自己，不要總以自己是實習(xí)生的借口而錯失鍛煉自己的機(jī)會，所以我也就很樂意的 .到了小班，開始了我的實習(xí)生活。 在教育活動之余，我也會很好的做好保育工作，特別是實習(xí)的第三周之后，由于幼兒園做飯的阿姨辭職了，幼兒園沒有人做飯吃，所以把我們班的保育老師調(diào)去邊做飯，邊做小班的保育老師，這樣一來，幾乎是我一個人帶著小班的幼兒開展一日活動。 幼兒園教師大專自我鑒定（精選篇 2） 光陰如箭，歲月如梭，急匆匆地走過兩年半年輪，即將畢業(yè)的我，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰
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