【正文】 更需要一代一代的傳承，也只有這樣，我們的學校才會逐漸構成自己特有的風格和傳統(tǒng)，使學校一步步地走向更高層次。良好的師德師風是極需要發(fā)揚光大和傳承的，因為它往往是一個學校優(yōu)良傳統(tǒng)的主要組成部分之一。千萬不能環(huán)顧左右而言它，支吾搪塞，因為這樣不僅僅會誤人子弟，而且實際上也是在貶低自己。 “ 知之為知之，不知為不知 ” ，作為教師，這是天經(jīng)地義的事情?，F(xiàn)實世界是極其復雜的，你一人不可能包打世界，尤其是在理論和技術領域，總存在著超多的你不懂或暫時不 懂的問題。個性是在大學，越是有才能的教師，越是學術地位較高的教師，你對別人的影響力就越大，也就越容易得到別人的相信，對學生更是這樣。真正有師德的教師即使有恩于學生，也不會念念不忘的。教師切記不可用 “ 家長 ” 的身份來干涉學生、對學生象管家婆一 樣吆五喝六。俗話說 “ 一日為師，終身為父 ” 是學生對老師的尊敬之言。 ，就是在師生之間持續(xù)一種人格上的平等。因為這力量才是長久的，它將會影響學生的一生，是學生未來的立身之本 —— 當然也是在給我們國家創(chuàng)造期望。學識只能滿足學生一時的求知愿望，權力只能維系對你短暫的敬畏和順從，外表只能吸引膚淺的注意 。學生接近教師有很多原因。學生愿意接近的教師，比學生不愿意接近的教師，對學生的影響要大得多，心得體會《師德師風心得體會》。所以，要做一個讓學生和教師都愿 意接近的教師，你本身就應當是一個有道德的人。 ，都愿意接近有師德 (道德 )的教師。長期以來，我所構成的座右銘是：作為一名人類靈魂的工程師，務必要自覺堅持用 “ 為人師表 ” 和 “ 教書育人 ” 這兩條作為自己的行為規(guī)范 要出自內心的愛學生，以平等的身份待學生，以盡可能多的時間與學生打成一片，并盡己所能授業(yè)于學生。 20__年走上領導崗位后，深感職責重大，不僅僅要教好書還要在各方面以身作則，率先垂范。在這幾十年中，所教出的學生無計其數(shù)達數(shù)，遍布全國各地。師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是 —— 每位教師的自我修養(yǎng) !讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍天。 “ 言必行，行必果 ” ，行動實踐遠 勝于說教。 “ 萬紫千紅隨風去，冰心一片載玉壺 ” ，這就是我這樣一位普通教師的高風亮節(jié) !雨果曾說過： “ 花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓 我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。我從教育中體會到 :尊重學生的實質就是把學 生當作和自己一樣有尊嚴、有追求、有獨特個性特長、有自我情感的生命個體，從尊重學生出發(fā)，建立新型的現(xiàn)代師生關系，教師要進行必要的角色轉換，要從傳統(tǒng) 的師道尊嚴中擺脫出來，要從家長的威嚴中解放出來，要從唯一正確的師長的假想中醒悟過來，學會傾聽，學會理解，學會寬 容，學會欣賞，懂得贊美，善于交流， 成為學生成長的伙伴，成為學生成長的引導者和鼓勵者，成為 “ 孩子們的同志和朋友。每個人都有自己的自尊，每個人都希望得到別人的尊重，這是一種心理上的需求，但尊重是相互的。讓我們時常想想教育家們的諄 諄告誡： “ 你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。具有愛心和具有知識，對學生來說，他們更喜愛前者。沒有尊重就不可能有真正意義上的教育。但值得思考的是：為什么老師們對學生如此關愛，卻得不到學生的理解和認可 ?高爾基曾說過： “ 愛孩子，那是母雞都會做的事，如何教育孩子才是一件大事。每一位學生 都渴望得到老師的愛，尤其是那些家庭有過特殊變故的學生，容易形成特別性格，我們班就有一位這樣的同學 .在他的學習生活中我對他是 真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助，用師愛的溫情去融化他 “ 心中的堅冰 ” ，讓他在愉快的情感體驗中接受教育。 ”熱愛一 個學生就等于塑造一個學生，而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。如果說智慧要靠智慧來鑄就，那么愛心要靠愛心 來成就。 我國現(xiàn)代教育家夏沔尊說： “ 教育之沒有 情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣，沒有水，就不能稱 其為池塘，沒有愛就沒有教育。才會愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，竭盡全力地去教育學生 。怎樣才能做一名好教師呢 ?我們認為，熱愛學生，尊重學生是教師最基本的道德素 養(yǎng)。愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，有教無類 ? ，這都是師德。 ” 到底什么是師德師風 ?所謂師 德，就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng) 。教育大計，教師為本 。師德學習心得 700 字 (精選 8 篇 ) 師德學習心得 700 字要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的師德學習心得700 字樣本能讓你事半功倍，下面分享【師德學習心得 700 字 (精選 8 篇 )】，供你選擇借鑒。 師德學習心得 700 字篇 1 新樂小學全體教師通過師德師風的學習，讓我們深深的知道： “ 百年大計，教育為本 。教師大計，師德為本。師風，是教師這個行業(yè)的風尚風氣。 “ 十 年樹木，百年樹人 ” ，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。一個教師只有熱愛學生，才會依法執(zhí)教，無微不至地關心學生的健康成長 。才會自覺自愿地約束自己，規(guī)范 自己的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教。 ” 教師面對的不是冷冰冰的產(chǎn)品，而是一個個有著鮮活生命，正在茁壯成長的孩子。在我的教育生涯中也做到將自己的心掏出來給孩子們 !古代教育家早就提出 “ 有教無類 ” ， “ 同在一片藍天下，孩子們應該有同等的受教育權利。前蘇聯(lián)著名教育學家蘇霍姆林斯基就曾花 10 年時間，將一名有偷竊習慣的學生培養(yǎng)成一名成功 的農(nóng)莊主席。 雖然我無法象太陽一樣，將自己的光輝撒遍世界的每 個角落，但我卻可以象母雞愛護小雞一樣，關愛自己的每一個學生。 ” 讓我深深的體會到只有尊重學生，才能教 育學生 。在學生 心目中，亦師亦友，民主平等，是 “ 好教師 ” 的最重要特征。青少年學生特別渴求和珍惜教師的關愛，師生間 真摯的情感，必定有著神奇的教育效果，會使學生自覺地尊重教師的勞動，愿意接近老師，希望與老師合作，向老師袒露自己的思想。 ” 新課程改革全面鋪開以來，其主要理念就是 “ 以學生為本 ” ，關注學生的主體地位，而尊 重學生，平等對待學生，關愛學生是師生 和諧相處的重要前提。 學生是有自己思想和行動自由的獨立個體，被平等對待是一大愿望， 能得到 老師的尊重對學生是極大的精神激勵。在學生心靈中栽下一棵尊重的幼苗，用愛心去澆灌，必將伴隨其生命的成長豎 起人格的參天大樹。 ” 我想，教師所從事的就是這種葉的事業(yè) —— 平凡而偉大。師德 ,不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一 種深厚的知識內涵和文化品位的體現(xiàn) !其實，在日常的教育教學工作中，我們教師都在用行動詮釋著師德 師風的真正內涵。 師德學習心得 700 字篇 2 我是一名教師，從事教育工作已經(jīng)將近 20 年了，范文之心得體會 :師德師風心得體會。在 __x 工作也將近十多年了。在開展師德師風的學習活動中，我 更深深的感到，一個具有良好師德