【正文】 。在學(xué)校舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他取得了 1500 米長(zhǎng)跑第二、跳高第三的好成績(jī)。他愛好數(shù)學(xué)，喜歡鉆研各種數(shù)學(xué)難題， 2024 年，他代表學(xué)校參加溧陽(yáng)市的小學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽，獲得了市三等獎(jiǎng)。主持中隊(duì)集會(huì)、辦黑板報(bào)、搞班級(jí)圖書角、組織班集體演出，到處都有他忙碌的身影。他學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)突出，連續(xù)五年被評(píng)為校三好學(xué)生、優(yōu)秀班隊(duì)干部。心地特別善良，非常富有愛心。從小就不會(huì)欺負(fù)別人，從來(lái)沒和同學(xué)吵過架。作為班干部，對(duì)于學(xué)校和老師布置的任務(wù)，從來(lái)都主動(dòng)做，并保質(zhì)、保量完成。因?yàn)橐恢倍紦?dān)任班級(jí)和大隊(duì)干部，所以，為班級(jí)和學(xué)校作了大量工作，成為老師的好幫手。 尊敬師長(zhǎng)。而面對(duì)成績(jī)，她從不驕傲，她說(shuō)，這算不了什么，俗話說(shuō)：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。 除了掌握豐富的文化知識(shí)以外，她在體育、美術(shù)等方面也是佼佼者。組織同學(xué)積極參加文娛演出。五年來(lái)，同學(xué)多次獲得表彰，多次榮獲過學(xué)校 “ 好孩子 ”“ 三好學(xué)生 ” 、 “ 優(yōu)秀少先隊(duì)員 ” 的稱號(hào)。 在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。 小學(xué)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)轮饕论E怎么寫【篇 2】 ，女，出生于 2024 年 11 月。我相信，憑著自己對(duì)知識(shí)的追求，我 將會(huì)以更出色的表現(xiàn)來(lái)展現(xiàn)自己的才能。常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下氣來(lái)認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，我勇于上前指正。我在學(xué)校帶頭不買零食，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。我處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的形象。 幾年來(lái)，我勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的得力小助手。 對(duì)待師長(zhǎng)，我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，是他們給予了我知識(shí)，幫助我成長(zhǎng)，沒有老師的辛勤付出，就沒有我取得的眾多成績(jī)，因此回報(bào)老師是我奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿?。在學(xué)習(xí)中一旦碰到 “ 攔路虎 ” 就向父母請(qǐng)教或自己查閱資料解決，并在課余時(shí)間學(xué)舞蹈來(lái)陶冶自 己的情操。學(xué)習(xí)上，我求知欲強(qiáng)，課堂上，我善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握；課外，我不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，在課外書上追尋到了更多的知識(shí)。 我是班里的中隊(duì)長(zhǎng)，我熱愛祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，從入學(xué)以來(lái)，我總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。文靜、勤奮、好學(xué)是我的天性。在平平淡淡的日常中，要用到事跡的情況還是蠻多的，那么關(guān)于紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聜€(gè)人主要事跡怎么寫呢？以下是小編準(zhǔn)備的一些小學(xué)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)率论E范文，僅供參考。 小學(xué)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)轮饕论E怎么寫【篇 1】 我叫 __，是南召縣向東小學(xué)四年級(jí)一班的學(xué)生。在學(xué)習(xí)的過程中，我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)并取得名次，我也能按時(shí)并出色的完成老師教給我的各項(xiàng)任務(wù)，得到了老師們的一致認(rèn)可。我從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；我熱愛勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。除此以外，我還大量閱讀一些對(duì)自己有益的書籍，以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)。讀書是我課余時(shí)間的一大樂趣，從童話故事到四大名著，我都愛不釋手，讀得津津有味。對(duì)待同學(xué)，我從來(lái)都是盡心盡力，以善待人，幫助同學(xué)解答難題，我以一顆真誠(chéng)的心，得到了大家的一致認(rèn)可。如每天檢查作業(yè)，對(duì)老師交給的任務(wù)，我總是做得有條不紊。幾年來(lái)，我上學(xué)從不 遲到或早退，上課專心聽課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。并且拿出自己平時(shí)的零花錢捐獻(xiàn)給今年遭受旱災(zāi)和地震的地方。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，我總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些 “ 同學(xué)之間要團(tuán)結(jié) ” 、 “ 大事化小、小事化了 ” 的道理。 因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，各方面表現(xiàn)突出，所以在各級(jí)各類比賽中屢獲佳績(jī)，但我還有許多不足之處。我一定能克服各種困難，取得最終的勝利，做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。孫淺小學(xué)六年級(jí)學(xué)生、在六年的學(xué)習(xí)生活中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子、長(zhǎng)輩面前的孝順兒，老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。 一、勤奮刻苦，孜孜不倦。她求知欲強(qiáng)，課 堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握；課外，她大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，并獲得了豐碩的成果 她從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均保持在班級(jí)的前列。此外，她還多次在校級(jí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽、演講比賽中獲得好成績(jī)。 二、興趣廣泛，全面發(fā)展。她在體育 “ 五項(xiàng) ” 達(dá)標(biāo)比賽中獲得了第一名的好成績(jī)。 三、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，心地善良，深受同學(xué)們的信任。對(duì)待老師和長(zhǎng)輩，彬彬有禮，平時(shí)主動(dòng)問好，就連鄰居們都夸獎(jiǎng)她懂事，很有禮貌。班干部如果不能帶頭，在同學(xué)中就不會(huì)有威信。各方面嚴(yán)格要求自己，以身 作則，同學(xué)有什么學(xué)習(xí)方面的問題，向她請(qǐng)教，都能耐心幫助別人。所以，同學(xué)關(guān)系非常融洽，就連那些班級(jí)公認(rèn)的調(diào)皮鬼，都很尊敬她。 總之，同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊(duì)員，愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng) 小學(xué)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)轮饕论E怎么寫【篇 3】 __，男，平橋中心小學(xué)五（ 3）班中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。作為中隊(duì)長(zhǎng)，他向中隊(duì)成員提出了 “ 不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì) ” 的口號(hào)，積極協(xié)助老 師抓好班集體的學(xué)習(xí)和各項(xiàng)管理工作。 他尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有著廣泛的業(yè)余愛好。體育上，他跑、跳、擲等項(xiàng)目樣樣精通。在校男子小籃球比賽中，他為班級(jí)獲得了 “ 二等獎(jiǎng) ” 的榮譽(yù)。同時(shí)，他也是一個(gè)出色的節(jié)目主持 人，由他主持的 “ 新聞十分鐘 ” 、 “ 班級(jí)小事 ” 等欄目得到了隊(duì)員的一致好評(píng)。他刻苦鉆研，熱愛實(shí)踐，積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，他的小制作曾在校比賽中獲二等獎(jiǎng)。在他的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)有了自己的垃圾袋，班內(nèi)建起了 “ 清潔屋 ”“ 小白兔保潔倉(cāng) ” 等保潔措施，所在班級(jí)的衛(wèi)生情況一直較好。他始終把關(guān)心他人，幫助他人 當(dāng)作自己最大的樂趣。遇到一些需要幫助的老人小孩，他會(huì)主動(dòng)伸出自己的雙手。班中，有一位身患癲癇的楊新保同學(xué)，家庭貧困，爸爸也身患同樣的病，媽媽離家出走，唯一健康的爺爺也因上了年紀(jì)而無(wú)力承擔(dān)繁重的家務(wù)活。為了能治好楊新保的病，也為了一家人能生活下去，爸爸只好整年地外出打工。通過討論，他們決定組織開展一次 “ 獻(xiàn)上一片愛 ”的主題中隊(duì)活動(dòng)。當(dāng) __把這些 “ 一角五角 ” 的零用錢和一些嶄新的學(xué)習(xí)用具遞給楊新保時(shí)，楊新保的眼睛濕潤(rùn)了，他輕輕地對(duì)同學(xué)們說(shuō)了聲“ 謝謝 ” 。于是， __組織了六個(gè)同學(xué)，輪流幫助楊新保補(bǔ)課。同時(shí)，他積極參加 “ 手拉手 ” 活動(dòng)，與郭鴻雁同學(xué)結(jié)成了 “ 手拉手