小學(xué)一年級第二學(xué)期班級工作計劃_一年級下學(xué)期工作小結(jié)-展示頁
2024-09-02 11:52本頁面
【正文】 間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。公平公開公正，每個學(xué)生都可以來競爭班干部職位，充分調(diào)動孩子的主人翁精神。挑選和培養(yǎng)積極分子，分工細(xì)致，責(zé)任到人，形成班級集體管理核心 。 第一：建立完善的管理制度。由于之前這個班中途換老師比較特殊，調(diào)皮任性的孩子多，紀(jì)律比較難控制，班風(fēng)學(xué)風(fēng)都不盡人意。 小學(xué)一年級的班主任要早開學(xué)之際制定好工作計劃，以便更好的開展下一學(xué)期的教學(xué)工作。為此給大家?guī)淼年P(guān)于小學(xué)一年級第二學(xué)期班級工作計劃的內(nèi)容，歡迎閱讀參考 ! 小學(xué)一年級第二學(xué)期班級工作計劃篇 1 本學(xué)期我擔(dān)任一年級三班的班主任。面對這種狀況，經(jīng)過深思熟慮，制定如下工作計劃，希望能徹底扭轉(zhuǎn)一年三班的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)，把一年級三班建成一個勤奮好學(xué)、積極向上、紀(jì)律良好的班級。 班級里實行班干部責(zé)任制。培養(yǎng)老師的得力助手，同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣 。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。 第二：建立穩(wěn)定合適的班級獎勵制度。 第三：狠抓課堂常規(guī)，建立良好的學(xué)習(xí)氛圍。對課堂上表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生及時給予表揚，對表現(xiàn)落后的學(xué)生及時進(jìn)行教育。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭，提高自我學(xué)習(xí)的能動性，開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。 第四：嚴(yán)抓紀(jì)律，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，建立良好的班風(fēng)。要建良好班風(fēng)首先要抓的是紀(jì)律，如果紀(jì)律混亂，學(xué)生肯定不能安心學(xué)習(xí)，會形成很多壞習(xí)氣，如課堂不聽講，隨意下位置，課間亂追跑等。下一步是培養(yǎng)良好的習(xí)慣，都說好習(xí)慣益終身，嚴(yán)抓一段時間紀(jì)律后，學(xué)生安定下來就要開始培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣，因為學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣后，能自我約束，自我要求，以最終養(yǎng)成好班風(fēng)。 學(xué)生在校除學(xué)習(xí)以外還有很多陶冶情操，鍛煉自我。隊會活動可以拓寬孩子的知識，活躍身心。 課堂外的知識豐富多彩又博大精深，經(jīng)常組織課外活動，可以讓孩子更愛學(xué)習(xí)，親近師生關(guān)系和同學(xué)情 第七：加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同教育好孩子。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作 ，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。 小學(xué)一年級第二學(xué)期班級工作計劃篇 2 一、班級特色 轉(zhuǎn)眼間，新的一學(xué)期又來臨了。班主任不僅是一個班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者，也是班級教育活動的主要實施者和個方
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