2023年端午傳統(tǒng)文化活動(dòng)策劃方案12篇-展示頁
2024-09-02 10:43本頁面
【正文】 力、實(shí)踐能力和協(xié)作能力。在弘揚(yáng)和培育民族精神的教育活動(dòng)中，我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口，將其納入學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中。 ) 將幼兒制作的紙粽用針、線串在一起，布置環(huán)境，體驗(yàn)成功的快樂。 折 疊紙粽。 (2)展開紙粽，觀察折痕，討論折紙粽的方法。 探索折紙粽的方法。 折紙粽步驟圖。 各色長條紙若干。蝴蝶老師將和心愛的學(xué)生一起，召開讀書會(huì)，穿越千年時(shí)空，零距離接觸愛國詩人屈原；品嘗粽子，感受端午節(jié)的深刻 內(nèi)涵，了解祖國傳統(tǒng)文化的博大精深，激發(fā)民族自豪感，更加熱愛祖國！ 2023 年端午傳統(tǒng)文化活動(dòng)策劃方案精選篇 3 折紙粽 主要涉及領(lǐng)域 : 藝術(shù) 探索折紙粽的方法，嘗試用長條紙通過反復(fù)折疊的方法制作粽子。端午過后，氣溫升高，夏天的氣息越來越濃。 第三步：讀書交流，感悟端午節(jié)。 （ 1）學(xué)生親自動(dòng)手，跟家長學(xué)包粽子，交流自己對端午節(jié)的感悟。 （ 2）以《又是端午粽葉香》為主題，辦手抄報(bào)一份，并及時(shí)發(fā)表到本班博客圈中。 2023 年端午傳統(tǒng)文化活動(dòng)策劃方案精選篇 2 活動(dòng)目標(biāo)： （ 1）發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的正確導(dǎo)向作用，指導(dǎo)學(xué)生自己查找資料，了解中華傳統(tǒng)節(jié)日 —— 端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，加深對祖國傳統(tǒng)節(jié)日的體會(huì)和認(rèn)識(shí)； （ 2）背誦與該節(jié)日有關(guān)的古詩，加強(qiáng)語言文字的積累； 活動(dòng)措施： 第一步：查找資料，走近端午節(jié)。 七、活動(dòng)流程 6： 30 活動(dòng)部、組織部的同學(xué)到現(xiàn)場布置。 相關(guān)部門做好照片或視頻拍攝工作。 每學(xué)院 15 至 20 人參加活動(dòng)，其中要有會(huì)包粽子的，要有會(huì)制作香囊的（或?qū)W生會(huì)統(tǒng)一組織各年級代表學(xué)習(xí)包粽子）。 從網(wǎng)上找關(guān)于端午節(jié)由來、賽龍舟（ 10 分鐘）、詩朗誦的視頻資料（ 10 分鐘）。 六、活動(dòng)準(zhǔn)備 購買包粽子所需要的各種材料（粽葉、糯米、紅棗、細(xì)線）、制作橫幅。 四、活動(dòng)地點(diǎn)：計(jì)算機(jī)學(xué)院 370 幢五。 二、活動(dòng)時(shí)間： 20__年 6 月 9 號下午（暫定）。 20__年在阿聯(lián)酋首都阿布扎比召開的聯(lián)合國教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會(huì)議決定：中國端午節(jié)成功入選《世界人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。2023 年端午傳統(tǒng)文化活動(dòng)策劃方案（ 12 篇） 大家可以了解一下家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，各地關(guān)于端午節(jié)的習(xí)俗都是各有特色的，以下是小編整理的一些 2023 年端午傳統(tǒng)文化活動(dòng)策劃方案，歡迎閱讀參考。 2023 年端午傳統(tǒng)文化活動(dòng)策劃方案精選篇 1 一、活動(dòng)背景 端午節(jié)在中國仍然是十分盛行的隆重節(jié)日。但是很多外國留學(xué)生對端午節(jié)并不是很了解，為了能與外國朋友保持好友誼，同時(shí)讓他們深入了解端午這個(gè)中國傳統(tǒng)節(jié)日，我們舉辦 “ 與留學(xué)生一起過端午 “ 活動(dòng)。 三、活動(dòng)對象：計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生代表、理學(xué)院學(xué)生代表、留學(xué)生代表。 五、活動(dòng)主題：跨越國籍界限，共享 美好端午。 購買做香囊所需要的各種材料，購買比賽勝者獎(jiǎng)品。 由主持人開場白后開始，播放關(guān)于端午節(jié)由來的視頻資料。 準(zhǔn)備 30 道關(guān)于端午知識(shí)問答的題目。 端午節(jié)又稱詩節(jié)，播放關(guān)于端午詩朗 誦的視頻資料。 7： 00 活動(dòng)正式開始。 （ 1）提前布置查找資料的作業(yè)，請學(xué)生找到自己最喜歡一首的有關(guān)端午節(jié)的古詩，熟讀成誦。 第二步：學(xué)包粽子，品味端午節(jié)。 （ 2）根據(jù)實(shí)踐經(jīng)歷寫出博文，與大家分享節(jié)日快樂。 自古以來，端午節(jié)就是一個(gè)重要的節(jié)日。 20__最新端午節(jié)主題活動(dòng)方案文章 20__最新端午節(jié)主題活動(dòng)方案出自，此鏈接！。 在共同布置環(huán)境的過程中體驗(yàn)成功的快樂，感受濃濃的節(jié)日氛圍。 已經(jīng)折好的大紙粽。 觀察大紙粽，激發(fā)折紙粽的興趣。 (1)猜測紙粽的制作方法。 (3)借助步驟圖，整理折紙粽的經(jīng)驗(yàn)。 (引導(dǎo)幼兒在遇到困難時(shí)，通過看圖示、觀察小朋友制作等方法來幫助解決問題。 2023 年端午傳統(tǒng)文化活動(dòng)策劃方案精選篇 4 一、指導(dǎo)思想 中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財(cái)富，每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著我們民族獨(dú)特深層的精神價(jià)值觀，她是我們中華民族文化的根。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，提高學(xué)生對民族文化的認(rèn)同感和自豪感?；顒?dòng)目標(biāo)可歸納為： 通過活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。 通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力。讓學(xué)生感受到過節(jié)的快樂。 引導(dǎo)學(xué)生嘗試設(shè)計(jì) “ 怎樣過一個(gè)獨(dú)具匠心的端午節(jié) ” ？ 四、活動(dòng)的步驟 提出問題 （ 1）你知 道端午節(jié)是怎么來的嗎？關(guān)于端午節(jié)有哪些傳說？ （ 2）在我們這兒過端午節(jié)有哪些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣呢？你知道哪些有關(guān)端午節(jié)的詩歌呢？ （ 3）你打算怎樣度過今年的端午節(jié)呢？ 這些問題的設(shè)計(jì)都是以學(xué)生的興趣為出發(fā)點(diǎn)，教師只是為他們創(chuàng)設(shè)了問題的情境，為學(xué)生提供了研究方向，讓他們根據(jù)自己的情趣、愿望和能力，用自己的方式去操作、去探究。 （ 3）協(xié)作交流 為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，教師可以提議學(xué)
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