高中生社會實踐活動報告-展示頁
2024-09-02 10:33本頁面
【正文】 看法 → 撰寫研究報告 五 .研究過程： ：在老師的指導下，先確定課題的研究方法 及步驟，制定活動計劃，確定要開展的活動，并合理地分工，做好準備工作 。 三 .課題研究方法及途徑： ：問卷調查法、小組討論法、采訪法 。 二 .研究目的與意義：通過這次研究，一方面可以對當代順德高中生的消費狀況與消費觀念進行考察與反思，從而指出其中 存在的問題，并就問題尋求解決方法，幫助順德高中生樹立正確的消費觀，端正消費行為。而在現(xiàn)實生活中，在校高中生幾乎是純粹的消費者，我們每時每刻都在消費。于是，我便有著一個堅定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎的知識就夠用了，可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。是這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)，堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。高中生社會實踐活動報告 相信很多的高中生都會在寒暑假的時候開始社會實踐，那么高中生社會實踐報告怎么寫呢 ?下面小編就和大家分享高中生社會實踐報告，來欣賞一下吧。 高中生社會實踐報告 (一 ) 通過這次的社會實踐，讓我學會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。 在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎，只是，我覺得個別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時間和機會去好好讀書，整天都無所事事，在家里一點事也不會做。 在實習的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事，對自己產(chǎn)生，都 得到了一個滿意的答案。人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。一定要相信自己，因為我總是對自己說 “ 勇敢點，挫折 ?怕什么，風雨過后一定會有彩虹的 ” 。我相信，自己的明天將會更加美好 ! 關于高中生消費 狀況的調查與思考 一 .問題的由來：在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，人們的金錢觀，價值觀，消費觀發(fā)生了很大的變化。作為有創(chuàng)新意識與強烈求知欲的當代高中生，我們很有興趣知道，順德高中生的消費欲望，消費方向是什么 ?影響因素又是什么 ?他們的理財能力怎么樣 ?圍繞這一系列的問題，我們展開了題為 “ 關于順德高中生消費狀況的調查與思考 ” 的綜合實踐活動。另一方面，通過這次研究，可以培養(yǎng)我們組員的互助合作的精神，探究問題的能力和實踐能力，從而提高我
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