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正文內(nèi)容

升學(xué)備考復(fù)習(xí)計劃-展示頁

2024-09-02 10:09本頁面
  

【正文】 測試的方式來檢驗學(xué)生的掌握程度,及時反饋,與學(xué)生做到知識日日清。尤其是光學(xué)做圖是學(xué)生最容易出錯的知識。學(xué)生對于畫等效電路圖的問題總是理解不好,造成失誤。 電學(xué)的重點是歐姆定律、電功率。而且出題的綜合性較強,與前面學(xué)過的力的平衡等知識聯(lián)系密切。 二、 復(fù)習(xí)的重點和難點 力學(xué)和電學(xué)兩大部分。 一、 本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容 講完第二 冊物理書的 1 1 16 三章 復(fù)習(xí)初中物理第一冊和第二冊。 教學(xué)總目標(biāo): 提高物理成績在海淀區(qū)的排名位置。針對全體學(xué)生的具體情況,結(jié)合實際,力爭做到讓每一個學(xué)生發(fā)揮出最佳狀態(tài),挖掘潛能,實現(xiàn)同學(xué)們心中的美好理想。 復(fù)習(xí)要講求趣味性,采取多樣的復(fù)習(xí)形式, 保持學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。新課標(biāo)要求在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,所以我們要開動腦筋,變換教學(xué)的方式,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,讓學(xué)生當(dāng)學(xué)習(xí)的主人。 復(fù)習(xí)要突出合作性。數(shù)學(xué)學(xué)科重在指導(dǎo)計算技能,語文學(xué)科重在練習(xí)字詞等能力。 (3)練技能:側(cè)重對做題技巧的講解和訓(xùn)練。 (1)過教材:以教材為 本,側(cè)重于教材的復(fù)習(xí)與梳理,全冊快速地過一遍,對各單元的知識要點進(jìn)行梳理,同時應(yīng)注意基礎(chǔ)知識的過關(guān)。采取集中復(fù)習(xí)和自主復(fù)習(xí)相結(jié)合的方法,分步訓(xùn)練,整體推進(jìn)。教師還可以建議學(xué)生也制定切實可行的復(fù)習(xí)計劃。根據(jù)學(xué)生實際情況,針對他們在學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)制定切實可行的復(fù)習(xí)計劃,合理安排復(fù)習(xí)時間,然后依照計劃精心設(shè)計好每一節(jié)復(fù)習(xí)課進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)。 復(fù)習(xí)方法: 先制定切實可行的復(fù)習(xí)計劃,保證復(fù)習(xí)工作做到有目標(biāo),有計劃。下面是小編收集整理的升學(xué)備考復(fù)習(xí)計劃范文,歡迎借鑒參考。升學(xué)備考復(fù)習(xí)計劃 為了應(yīng)對考試、升學(xué)和就業(yè)等決定人的下一個階段的生活,對前期所學(xué)所做的事情進(jìn)行回顧。為了達(dá)成更好回顧效果而制定的周密詳盡可操作性強的任務(wù)時間表,叫做復(fù)習(xí)計劃。 升學(xué)備考復(fù)習(xí)計劃 (一 ) 采取先單元復(fù)習(xí)、階段檢測,最后進(jìn)行綜合復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)前,每位教師應(yīng)對復(fù)習(xí)內(nèi)容及復(fù)習(xí)安排做到心中有數(shù),目標(biāo)明確。要避免復(fù)習(xí)的盲目性,不能想到什么就講什么,造成知識點的疏漏。 抓住要點,系統(tǒng)地歸類復(fù)習(xí)。做到有條理性和針對性。 (2)串知識:在復(fù)習(xí)中,要防止簡單的重復(fù),避免面面俱到,應(yīng)當(dāng)遵循精講多練的原則,讓學(xué)生通過聽講,進(jìn)一步加強理性認(rèn)識,并能在大腦中將零碎的知識進(jìn)行整理,形成框架,然后再通過練習(xí)在實踐中掌握。一些學(xué)生易出錯的題目,指導(dǎo)學(xué)生掌握一些做題的要領(lǐng)。 針對學(xué)生實際,查漏補缺,反復(fù)練習(xí),強化訓(xùn)練,多方面了解學(xué) 生的實際情況,把準(zhǔn)每個學(xué)生的 “ 脈 ” ,找到病因,對癥下藥,狠抓培優(yōu)補差工作。 上復(fù)習(xí)課單是老師講學(xué)生聽效果并不一定理想。在復(fù)習(xí)過程中,我們可以用小組合作的方式,發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的帶動作用,通過學(xué)生小組學(xué)習(xí),小組討論,一幫一,一起歸納總結(jié),一起分享學(xué)習(xí)的方法和成功的經(jīng)驗,一起完成老師布置的復(fù)習(xí)任務(wù),這種方法是很有效的。 升學(xué)備考復(fù)習(xí)計劃 (二 ) 隨著春天的來臨,初三畢業(yè)、升學(xué)考試的時間也屈指可數(shù)了。在復(fù)習(xí)教學(xué)中組織學(xué)生做好 “ 厚書變薄,薄書變厚 ” 的綜合能力提高教學(xué)工作,爭取在畢業(yè)和升學(xué)考試中獲得好成績。 在升學(xué)考試中不僅要提
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