小班個人年度工作計(jì)劃-展示頁
2024-08-29 04:17本頁面
【正文】 最初始的動作和基礎(chǔ)性的動作都是在這個時期學(xué)會。 (二 )掌握幼兒身心發(fā)展規(guī)律，重視幼兒動作發(fā)展的輔導(dǎo)。 二、指導(dǎo)思想： (一 )《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》 (試行 )中關(guān)于教育目標(biāo)的論述：促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)。能聽口令、信號做相應(yīng)的動作。而黃浩洋、李沛、黃磊等幼兒的靈活性相對差些。由于年齡上存在差異 ,以及在情感、遺傳、愛好等的原因，孩子的動作發(fā)展方面也有一定的差別。其中本學(xué)期新插班 7 人。 計(jì)劃形式是指用文字和指標(biāo)等形式所表述的組織以及組織內(nèi)不同部門和不同成員，在未來一定時期內(nèi)關(guān)于行動方向、內(nèi)容和方式安排的管理事。本文《小班個人年度工作計(jì)劃》由小編為您整理，僅供參考 ! 小班個人年度工作計(jì)劃精選 一、現(xiàn)狀分析 本班幼兒共 30 人 ,男孩 13 人 ,女孩 17 人 ,大部分孩子在入我園前已在其它幼兒園入讀。班上的孩子年齡在三歲半 — 四歲半之間。如：李翌、梁雅、胡若杰等動作較為協(xié)調(diào)、靈敏。本班孩子平衡能力發(fā)展好 ,大部分的孩子已掌握走、跑、跳、鉆的動作技能。本班孩子活潑好動，喜歡與同伴游戲，模仿性強(qiáng)，仍有的孩子自制能力差，在游戲時存在爭執(zhí)、不遵守游戲規(guī)則 的行為。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣，培養(yǎng)自信、友愛、勇敢、守紀(jì)律等良好品質(zhì)和行為習(xí)慣。 06 歲是兒童動作發(fā)展的關(guān)鍵期。兒童的基本動作都要經(jīng)過練習(xí)幫助其掌握，指導(dǎo)孩子掌握動作要求一定的技術(shù)。 三、教育目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒積極 主動地參加集體活動，在集體生活中保持安定、愉快的情緒。 培養(yǎng)幼兒在體育活動中團(tuán)結(jié)合作、遵守規(guī)則、勇敢競爭、不怕挫折等良
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