關(guān)于期中考試小結(jié)與反思5篇-展示頁
2024-08-28 15:20本頁面
【正文】 到八十分以上就算不錯(cuò)，兩個(gè)半 80分以上的同學(xué)都是二十多幾個(gè)，也算比較滿意，但是我們兩個(gè)班高分比如滿分及九十以上的不太多，還有很大的進(jìn)步空間，還有原來成績(jī)比較好的同學(xué)這次才考了六七十分，終其原因，眼高手低，上課聽課不認(rèn)真，自以為都會(huì)了，一坐就 出錯(cuò)了，這次的打擊對(duì)他們來說未嘗不是一件好事，對(duì)于一些考六七十分的同學(xué)，這些同學(xué)大部分都很認(rèn)真，努力，因?yàn)榛A(chǔ)不好，或發(fā)揮失常等原因，成績(jī)不夠理想，以后要多關(guān)注和鼓勵(lì)他們，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，對(duì)于不及格的同學(xué)，更不要放棄，及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，幫助他們重新建立信心，能多學(xué)一點(diǎn)算一點(diǎn)。 在看圖列式教學(xué)中，多讓學(xué)生說一說條件和問題，讓學(xué)生切實(shí)理解圖意，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題的習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生找到解題的方法，學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。在平時(shí)教學(xué)中， 提問題練習(xí)的少。原因： 學(xué)生心里明白少 3只，但不會(huì)列算式，由于本冊(cè)書沒有學(xué)習(xí)這種類型的應(yīng)用題在教學(xué)中沒有擴(kuò)展這樣的題目，學(xué)生不知道如何去解決。 解決問題正確率較低： 1小題、 飼養(yǎng)場(chǎng)養(yǎng)了 7只母雞， 4只小雞。算一算，計(jì)算正確率較高，可以看出教師在平時(shí)教學(xué)中，計(jì)算等這些知識(shí)教學(xué)很到位。計(jì)算題正確率高。反思具有對(duì)自我認(rèn)知、知識(shí)學(xué)習(xí)、問題解決、自我修正和成長以及深度理解和意義探索的作用。今天小編在這給大家整理了一些關(guān)于期中考試小結(jié)與反思，就讓我們一起來看看吧！ 關(guān)于期中考試小結(jié)與反思篇 1 期中考試，概念題中 ,數(shù)的組成，比較大小，填未知數(shù)，左右的認(rèn)識(shí)，做的比較好。圖畫應(yīng)用題學(xué)生答得好， 從學(xué)生的答可以看出，教師在教學(xué)中注重圖畫應(yīng)用題的方法和指導(dǎo)，讓學(xué)生理解題意，找到計(jì)算方法。注重混合練習(xí)和學(xué)困生的指導(dǎo)。小雞比母雞少幾只？正確是
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