學(xué)校教師個人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃-展示頁
2024-08-28 05:20本頁面
【正文】 生，以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度打動家長。廣泛收集閱讀教科研信息。 努力學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)理論知識，提升自我的專 業(yè)水平和處理教育、教學(xué)實(shí)際問題的能力。 認(rèn)真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。在教學(xué)上，有疑必問。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。課后及時(shí)對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。 爭取評為優(yōu)秀班主任。 爭取輔導(dǎo)學(xué)生在區(qū)級以上獲獎或發(fā)表文章。 爭取有一到兩篇論文發(fā)表于市級以上的刊物。在輔導(dǎo)學(xué)生方面，有一名學(xué)生的作文發(fā)表于武進(jìn)日報(bào)，并且多名學(xué)生在集團(tuán)、校作文競賽中獲得一、二、三等獎。這個學(xué)期，我有幸代表學(xué)校參加了全國創(chuàng)新杯教學(xué)大學(xué)，并取得了特等獎的好成績。 教師作為教學(xué)知識的傳播者，對學(xué)生的培養(yǎng)和人才的創(chuàng)造就有不可低估的作用，教師應(yīng)該做好長遠(yuǎn)的計(jì)劃，把教學(xué)工作做得更好，下面是小編整理的教師個人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃，歡迎大家參閱。 教師個人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃篇 1 回望 20XX，自己欣喜的發(fā)現(xiàn)在清英這個可以展示自己舞臺的國際化校園內(nèi)，自己又向前邁進(jìn)了一步。執(zhí)教了一節(jié)區(qū)級公開課，有一篇論文獲得常州教育學(xué)會。作為一名青年教師，在自己的成長路上，自覺自己的發(fā)展腳步還是有些滯緩，為了能夠加速自己的成長，更好的融入清英的快車道，特制訂以下年度發(fā)展目標(biāo)： 一、個人發(fā)展方面： (一 )目標(biāo) 積 極準(zhǔn)備參加 “ 常州市教學(xué)能手 ” 的評選，爭取順利過關(guān)。 爭取執(zhí)教一節(jié)區(qū)級以上的公開課。 爭取學(xué)期末評選為 “ 四星級教師 ” 。 (二 )措施 認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備
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