幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃書5篇【精選】-展示頁(yè)
2024-08-27 22:34本頁(yè)面
【正文】 級(jí)大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛(ài)護(hù)；增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情，同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。 師： “ 呀，小朋友了解那么多知識(shí)，那你是從哪里了解到的？ ” 幼兒交流自己獲取知識(shí)的渠道。 三、擴(kuò)展幼兒經(jīng)驗(yàn)，并介紹中秋節(jié)的習(xí)俗，讓幼兒了解更多。 教師請(qǐng)幼兒介紹，并請(qǐng)其他幼兒傾聽(tīng)從中知道了哪些，與別人有哪些不同。以談話的形式導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備：請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒收集關(guān)于中秋節(jié)的資料，以及一些中秋節(jié)的圖片。 五、主題活動(dòng)：中秋的來(lái)歷 活動(dòng)形式 集體 活動(dòng)目標(biāo) 幼兒初步了解中秋節(jié)，知道為什么要過(guò)中 秋節(jié)，什么時(shí)候開(kāi)始過(guò)中秋節(jié)。 4. 關(guān)注主題活動(dòng)的進(jìn)展，及時(shí)協(xié)助主題活動(dòng)的展開(kāi)。并與幼兒一起做一個(gè)燈籠，最好是共同制作的。 四、家長(zhǎng)工作 1. 家長(zhǎng)幫助搜集關(guān)于中秋節(jié)的資料，并提供給大家分享。 2. 在語(yǔ)言去投放相關(guān)月亮知識(shí)的圖書。 體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。時(shí)值中秋節(jié)的來(lái)臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)到科學(xué)小知識(shí)，并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。中秋之夜，意味著家人團(tuán)聚，我國(guó)絕大部分地區(qū)，仍保有賞月、吃月餅、飲酒，甚至還有玩火把、吃“ 糖轱轆 ” 饃等具有 “ 儀式感 ” 的習(xí)俗。今天小編在這給大家整理了一些幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃書，就讓我們一起來(lái)看看吧！ 幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃書 2023【篇 1】 一、設(shè)計(jì)意圖 中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無(wú)不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。 二、活動(dòng)目標(biāo) 通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備 活動(dòng)形式：班級(jí)集體活動(dòng) 環(huán)境布置 1. 展示幼兒在節(jié)前 觀察月亮、繪制出的 “ 月亮變化冊(cè) ” 。 3. 懸掛燈籠，水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。 2. 為這次主題活動(dòng)準(zhǔn)備一些月餅盒。 3. 督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。 5. 有時(shí)間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月
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