【正文】 榮譽(yù)，同時(shí)我們也把這種敢為任先的精神，這種集體主義榮譽(yù)感，轉(zhuǎn)移到了教育教學(xué)工作中，為我校本學(xué)期的工作起了好步、開了好頭。在 “ 黨員走進(jìn)千家萬戶 ” 活動(dòng)中，我們結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，對(duì)困難的學(xué)生和教師及時(shí)地送去了溫暖，學(xué)校為困難 第 4 頁 共 19 頁 學(xué)生提供了免費(fèi)春游、秋游，學(xué)校五四助學(xué)金為他們解決很多困難，學(xué)校對(duì)困難教工年底發(fā)放了救濟(jì)款，與困難戶結(jié)對(duì)的黨員也伸出了援助之手。 二、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施 “ 凝聚力 ” 力工程，創(chuàng)建和 諧校園通過召開貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀動(dòng)員大會(huì)，樹立身邊典型，向身邊典型學(xué)習(xí)，向仁愛之師學(xué)習(xí)，使我校黨員干部心靈受到了震撼，思想上受到了促動(dòng)。學(xué)習(xí)了黨的十七大報(bào)告精神，明確了黨在新時(shí)期舉什么旗、走什么路，以及改革開放，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀建設(shè)和 諧社會(huì)的重大意義。為了進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，一年來我校黨支部堅(jiān)持把 “ 三會(huì)一課 ” 制度落到實(shí)處，深入開展保持共 產(chǎn) 黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，每月至少召開一次支部委員會(huì)議，研究支部工作以及學(xué)校重大問題，堅(jiān)持每月召開一次組織生活會(huì)，在黨員中開展批評(píng)與自我批評(píng)，要求黨員成為校園中良好風(fēng)氣的帶頭人，按照十七大報(bào)告中的要求，一定要居安思危、增強(qiáng)憂患意識(shí)，一定要戒驕戒躁、艱苦奮斗，一定要刻苦學(xué)習(xí)、埋頭苦干，一定要加強(qiáng)團(tuán)結(jié) 、顧全大局。 （五）組織開展 “ 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu) ” 活動(dòng)、民 主評(píng)議黨員活動(dòng)，召開民 主生活會(huì)，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，提出對(duì)黨員獎(jiǎng)勵(lì) 第 2 頁 共 19 頁 或處分的意見，決定職權(quán)范圍內(nèi)的對(duì)黨員的表彰和 處分。 （四）研究分析本單位教學(xué)、科研及管理方面的情況，積極提出合理化建議。 （二）傳達(dá)貫徹教育局的決議、決定，討論制定完成工作任務(wù)的辦法。 第 1 頁 共 19 頁 XX 年三會(huì)一課學(xué)習(xí)內(nèi)容計(jì)劃 2024 三會(huì)一課學(xué)習(xí)內(nèi)容 三會(huì)一課學(xué)習(xí)內(nèi)容 一、指導(dǎo)思想 以 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育局黨建工作會(huì)議精神，全面弘揚(yáng) “ 大愛 ”理念，通過 “ 三會(huì)一課 ” ，引導(dǎo)廣大黨員進(jìn)一步解放思想，求真務(wù)實(shí)，把黨的先進(jìn)性建設(shè)的要求轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)、落實(shí)到具體工作中，為促進(jìn)教育局的健康和 諧發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。 二、主要內(nèi)容 （一）組織黨員學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)、基本理論、時(shí)事政治，各項(xiàng)方針政策和科學(xué)文化知識(shí)。 （三）討論發(fā)展黨員工作計(jì)劃，制定入黨積極分子培養(yǎng)、教育和考察措施；討論發(fā)展新黨員和預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正問題。分析本單位師生員工的思想狀況，提出加強(qiáng)思想政治工作的具體措施，并組織開展相關(guān)活動(dòng)。 定興三中黨支部工作計(jì)劃 一、加強(qiáng)黨支部建設(shè)，落實(shí)三會(huì)一課制度。另外我們還堅(jiān)持每季度組織一次黨課學(xué)習(xí)，比如；我們組織黨員干部以及黨積極分子深入學(xué)習(xí)了溫家 寶總理在北京 35 中看課之后與教師座談的講話精神；學(xué)習(xí)了有關(guān)規(guī)范辦學(xué)文件精神，組織教師撰寫師德自查，簽訂了行風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀，做到警鐘長(zhǎng)鳴，引以為戒。支部委員平時(shí)帶頭學(xué)習(xí)，號(hào)召全體黨員大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織，在學(xué)習(xí)中做到了理論聯(lián)系實(shí)際，通過學(xué)習(xí)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，樹立了正確的工作觀，對(duì) 待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，以大局為重，以群眾為本， 第 3 頁 共 19 頁 以團(tuán)結(jié)為要，振奮精神，講究奉獻(xiàn)，提高了黨員的思想境界，明確了努力方向保持了忘我的工作熱情，全身心的投入到教育教學(xué)之中，以苦為樂以學(xué)校的發(fā)展為自身成功的基石。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，我們從課堂教學(xué)、文化建設(shè)、師德建設(shè)、管理制度等方面查找不足，邊學(xué)邊改，比如：我 校年級(jí)主任職責(zé)過去不明確，年級(jí)主任的作用沒有發(fā)揮出來，學(xué)校在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，重新明確了年級(jí)主任職責(zé)；我校操場(chǎng)從建校就沒有徹底的維修，每年到了刮風(fēng)季節(jié)塵土飛揚(yáng)，在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，學(xué)校不等不靠，自力更生徹底修整了操場(chǎng)，為師生帶來了好處；為了加強(qiáng)有效課堂教學(xué)的研究，我校在教學(xué)上強(qiáng)調(diào)了板書設(shè)計(jì)，課堂容量、面向全體、課堂氣氛等內(nèi)容，為此還組織全校教師到其它中學(xué)學(xué)習(xí)取經(jīng)，學(xué)校工會(huì)開展了板書人人過關(guān)活動(dòng)，促進(jìn)了教師的板書設(shè)計(jì)和書寫水平，在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，能夠維護(hù)教職工的合法權(quán)益，敢于為教職工說真話，為教 師辦實(shí)事，做好事，急教師之所急，對(duì)需要幫助的教師，對(duì)有困難的教師，總是義不容辭幫助他們。解決了學(xué)生、教師的后顧之憂，使教師在學(xué)校工作有了一定的安全感和歸宿感。在一定程度上提升了我校教育內(nèi)涵。在黨員中實(shí)施 “1+7” 管理機(jī)制，即校長(zhǎng)帶動(dòng) 7 名干部，一名干部帶動(dòng) 7 名教師，一名教師帶動(dòng) 7 名學(xué)生，層層分工，責(zé)任到人，以語言為磁石，以關(guān)愛為基石 ，以正確的輿 論為導(dǎo)向，以鼓勵(lì)與賞識(shí)為動(dòng)力，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。同時(shí)為了進(jìn)一步創(chuàng)建和 諧校園活動(dòng)，我們?cè)谌｜h員及教師中開展了 “ 靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師 ” 活動(dòng)，提高了我校黨員干部忠誠黨的教育事業(yè)、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，尤其語文組，十二名教師中半數(shù)以上是黨 第 5 頁 共 19