【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書田園隨想朦朧的遠(yuǎn)山翠綠的原野潺潺的小溪思考:田園風(fēng)格的音樂(lè)在旋律、節(jié)奏、力度和速度方面有什么特點(diǎn)?旋律優(yōu)美節(jié)奏舒展力度稍弱速度稍慢長(zhǎng)笛清脆優(yōu)美的音色,經(jīng)常被用來(lái)表現(xiàn)田園的景色~~
2024-11-30 07:26
【摘要】同學(xué)們認(rèn)識(shí)海螺嗎?吹過(guò)螺號(hào)嗎?導(dǎo)入1小螺號(hào)請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一聽(tīng):歌曲中唱了什么?聆聽(tīng)歌曲聆聽(tīng)歌曲,學(xué)生邊聽(tīng)邊思考:歌曲的情緒是怎樣的?聆聽(tīng)歌曲思考:第一部分有幾個(gè)樂(lè)句?每個(gè)樂(lè)句之間有什么聯(lián)系?節(jié)奏有什么特點(diǎn)?學(xué)唱歌曲第一部分老師分句教唱四個(gè)樂(lè)句的歌譜。學(xué)唱歌曲第一部分請(qǐng)同學(xué)們隨琴完整演唱歌譜,注
2024-11-29 13:18
【摘要】第一單元東海漁歌第一節(jié)趕海的小姑娘義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)音樂(lè)(四年級(jí)上冊(cè))新課導(dǎo)入海景照片新課學(xué)習(xí)拓展學(xué)習(xí)動(dòng)畫欣賞歌曲學(xué)習(xí)節(jié)奏譜圖片創(chuàng)編表演?欣賞海景圖片,說(shuō)說(shuō)大海的樣子。?欣賞動(dòng)畫,感受歌曲活潑歡快的情緒。
【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)寧?kù)o的海百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)晴朗的海百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)多彩的海百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)溫暖的海百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)快樂(lè)的海百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)洶涌的海百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)充滿生命的海百萬(wàn)教學(xué)資源免
2024-12-20 01:12
【摘要】大海啊,故鄉(xiāng)談?wù)劥蠛#。。?大家見(jiàn)過(guò)大海嗎??見(jiàn)過(guò)大海又給了我們什么樣的感覺(jué)??說(shuō)到大海大家想到了什么??大家是否向往大海?提起大海,大家都非常興奮,那么,現(xiàn)在你能不能用學(xué)過(guò)的成語(yǔ)來(lái)形容大海:?表現(xiàn)大海寬闊的:?一望無(wú)邊、無(wú)邊無(wú)際、水天相接、煙波浩渺、一碧萬(wàn)頃?
2024-11-29 02:09
【摘要】歌詞:小時(shí)候媽媽對(duì)我講,大海就是我故鄉(xiāng),海邊出生海里成長(zhǎng),大海啊大海,是我生活的地方,海風(fēng)吹海浪涌,隨我飄流四方,大海啊大海,就像媽媽一樣,走遍天涯海角,總在我的身旁,小時(shí)候媽媽對(duì)我講,大海就是我故鄉(xiāng),海邊出生海里成長(zhǎng)大海啊大海,是我生活的地方,海風(fēng)吹海浪涌,隨我飄流四方大海啊大海,就像媽媽一樣,走遍天涯海角,總在我的身旁
【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)蘇教版小學(xué)音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)大海啊故鄉(xiāng)主講人:李紹雙學(xué)校:小水小學(xué)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)詩(shī)人說(shuō),大海是一首詩(shī),畫家說(shuō),大海是一幅畫,音樂(lè)家說(shuō),大海是世界上最美的交響樂(lè)。今天就讓我們走進(jìn)大海,讓我們一起來(lái)感受大海的溫暖!百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)
【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)大海啊故鄉(xiāng)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)一、教材分析二、教學(xué)目標(biāo)三、教法與學(xué)法四、教學(xué)設(shè)計(jì)五、教學(xué)體會(huì)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)?教材:本課是人音版八年級(jí)第十六冊(cè)第三單元的歌曲。本節(jié)
2024-12-20 15:57
【摘要】教學(xué)內(nèi)容1.唱歌《小螺號(hào)》2.活動(dòng)《捕魚(yú)歸來(lái)》教學(xué)目標(biāo)1.能用歡快的聲音演唱《小螺號(hào)》。2.認(rèn)識(shí)反復(fù)記號(hào)。3.能夠積極參與音樂(lè)活動(dòng)《捕魚(yú)歸來(lái)》的創(chuàng)編和表演。教學(xué)過(guò)程1.學(xué)唱歌曲《小螺號(hào)》(1)導(dǎo)入:同學(xué)們認(rèn)識(shí)海螺嗎?吹過(guò)螺號(hào)嗎?(2)老師
2024-12-01 04:53
【摘要】上去高山望平川導(dǎo)入同學(xué)們,你們會(huì)唱我國(guó)哪些地區(qū)的民歌?我國(guó)的民歌按體裁可以分為幾類?請(qǐng)說(shuō)出每種體裁一兩首歌曲的曲名。小調(diào):《茉莉花》《孟姜女》山歌:《放馬山歌》《信天游》勞動(dòng)號(hào)子:《打夯號(hào)子》《川江船夫號(hào)子》請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)民歌的三種體裁分別具有怎樣的音樂(lè)特點(diǎn)。小調(diào):節(jié)奏規(guī)整、旋律委
2024-12-01 14:47
【摘要】?葫蘆絲音色應(yīng)柔、飄、甜、潤(rùn)、細(xì)膩、飽滿……不失質(zhì)樸。?柔,是葫蘆絲音色的最主要特征,可以理解為溫柔、柔和、不刺耳。音色柔,也是純傣味葫蘆絲的標(biāo)準(zhǔn)?飄,指聲音輕飄,象風(fēng)中起舞的綢緞,是葫蘆絲音色的一大特點(diǎn)。?甜,可以理解為清甜,如清泉甘甜有味。小調(diào)葫蘆絲音色易體會(huì)到音色的甜。(有的葫蘆絲
2024-11-29 10:10
【摘要】中小學(xué)課件《念故鄉(xiāng)》中小學(xué)課件教學(xué)目標(biāo)1、情感目標(biāo):通過(guò)學(xué)唱《念故鄉(xiāng)》,感受作者濃郁的思鄉(xiāng)之情,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)故鄉(xiāng)的情感,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度和對(duì)美好未來(lái)的向往和追求。2、知識(shí)技能目標(biāo):了解作曲家生平和相關(guān)文化,激發(fā)學(xué)生用富有感情的聲音來(lái)演唱《念故鄉(xiāng)》。3、過(guò)程方法目標(biāo):設(shè)情景法
2024-12-23 04:45
【摘要】豐收歡樂(lè)而歸選自《東海漁歌》(民樂(lè)合奏)欣賞:《豐收歡樂(lè)而歸》?《豐收歡樂(lè)而歸》是民樂(lè)合奏《東海漁歌》的第四部分。?全曲共分四部分:(1)黎明時(shí)的海洋;(2)漁民出海捕魚(yú);(3)戰(zhàn)勝驚濤駭浪;(4)豐收歡樂(lè)而歸?樂(lè)曲表現(xiàn)了東海漁民的勞動(dòng)生活。欣賞:《豐收歡樂(lè)而歸》?《豐收
2024-12-19 20:58
【摘要】啊,朋友說(shuō)說(shuō)聽(tīng)到的這首歌曲的節(jié)奏及主人翁的心里?游戲:簡(jiǎn)譜接龍?這首歌曲表現(xiàn)了游擊隊(duì)員保家衛(wèi)國(guó),視死如歸的樂(lè)觀精神
2024-12-23 04:40
【摘要】?教學(xué)目標(biāo):?1、知識(shí)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生有感情的演唱歌曲和曲譜及對(duì)歌唱的換氣、延長(zhǎng)音音準(zhǔn)的掌握。?2、過(guò)程與方法:通過(guò)歌唱、欣賞、情景創(chuàng)設(shè)等手段讓學(xué)生體驗(yàn)電聲音樂(lè)的魅力、表現(xiàn)音樂(lè)的美。?3、情感目標(biāo):通過(guò)學(xué)唱這首歌,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大海、熱愛(ài)故鄉(xiāng)的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)?教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生整體感受旋律、節(jié)奏的變
2024-12-23 05:27