【正文】 不足軟實力的欠缺和司法所設(shè)備不全硬實力不足的問題。 創(chuàng)新機(jī)制。要采取部門聯(lián)動的普法形式，各單位各領(lǐng)域所負(fù)責(zé)的領(lǐng)域不同，也對所轄領(lǐng)域的法律更加了解，在普法過程中有先天的優(yōu)勢。這就要求我們應(yīng)當(dāng)通過開展法律宣傳進(jìn)鄉(xiāng)村和 法律資料送到家，法律條文講到家的活動，使廣大農(nóng)民朋友在潛移默化中接受法律熏陶。在過去的經(jīng)驗里，我們充分借助利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體開展法制宣傳教育，不斷提高法制宣傳教育的覆蓋面和滲透力，起到了積極的作用。 創(chuàng)新載體。要進(jìn)一步強化以人為本的理念，把促進(jìn)解決民生問題作為法制宣傳教育工作的重中之重，我們要深入基層去調(diào)查和了解，從而知道群眾最需要的什么。從 ? 一五 ? 普法的啟動到 ? 五五 ? 普法的驗收，我們已經(jīng)在普法的道路上摸爬打滾了 20 年，每年都在普法，每年都在總結(jié)，每年都在講創(chuàng)新。 ? 六五 ? 普法要增強法制宣傳教育的針對性和實效 性。特別是以貫徹《村民委員會組織法》和開展 ? 綜合示范村 ? 以及 ? 法律明白人 ? 創(chuàng)建活動為契機(jī)，使普法教育在農(nóng)村得到了有效推進(jìn)。 四是農(nóng)村法制教育工作還不到位。由于這部分企業(yè)規(guī)模較小且分布面廣，一些業(yè)主本身素質(zhì)不高和急于發(fā)展經(jīng)濟(jì)的心理， 第 4 頁 共 21 頁 因而對自身的法律學(xué)習(xí)和對員工的法制教育難以落實，勞動 合同糾紛、勞資糾紛、非法用工等問題時有發(fā)生。由于青少年法制教育質(zhì)量不高，直接影響了一些學(xué)校和學(xué)生學(xué)法的積極性。應(yīng)該說，我區(qū)對青少年法制教育較為重視，做了大量工作，有效地構(gòu)建了青少年法制教育的組織網(wǎng)絡(luò)體系，確保了青少年法制教育的規(guī)范運作。青少年是祖國的未來，民族的希望。由于一些領(lǐng)導(dǎo)干部對普法教育認(rèn)識上的偏差和重視程度不夠，導(dǎo)致一些地區(qū)的普法教育發(fā)展不平衡。一些地區(qū)和部門的領(lǐng)導(dǎo)存在著重經(jīng)濟(jì)工作輕普法教育、重眼前利益輕長遠(yuǎn)利益、重基層普法輕自身學(xué)法的問題。領(lǐng)導(dǎo)干部是社會管理的決策者。 ? 五五 ? 普法中存在的薄弱環(huán)節(jié)制約著普法 教育的質(zhì)量。但是，在改革開放、建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下，我們開展的普法教育就很難適應(yīng)社會發(fā)展變化的形勢，因而在實施普法教育中就出現(xiàn)了對一些重點對象抓而不緊、對工作難點缺少辦法和對盲點部位教育不到位等薄弱環(huán)節(jié)。在 ? 六五 ? 普法即將開始之際，我們要用創(chuàng)新的思維來思考、來謀劃、來部署、來落實法制宣傳教育工作，力爭在 ? 六五 ? 普法期間，在理念、機(jī)制、內(nèi)容、手段、方式等各個方面，都有大的創(chuàng)新和突破，努力開創(chuàng)法制宣傳教育工作新局面，為全面落實依法治國基本方略，建設(shè)社會主義法治國家，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一方面是在形式上不斷創(chuàng)新 ，增加法制宣傳教育工作的傳播效率，提高覆蓋面 。創(chuàng)新是法制宣傳教育工作永遠(yuǎn)保持活力的強勁動力。所以，我要按照上級的要求，扎扎實實做好目前能做 第 2 頁 共 21 頁 的事情，扎扎實實地提高自我法律素質(zhì)。當(dāng)前，實現(xiàn)依 法治國面臨的一個首要問題就是公民法治觀念仍然不強，還沒有形成依法辦事的習(xí)慣，法治的觀念還很淡薄，一些社會問題和矛盾的發(fā)生，說到底還是公民法治觀念不強引起的。因此要從繁重的具體事務(wù)性工作中解脫出來，抽出一定的時間，多學(xué)一些政治理論，多看一些法律書籍，同時，還要根據(jù)工作需要和自身特點，學(xué)習(xí)一些經(jīng)濟(jì)、政治、新聞、網(wǎng)絡(luò)等知識，不斷提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。法制宣傳教育工作不僅具有很強的實踐性，也有很強的理論性。不斷加強學(xué)習(xí)是提高自我工作能力的重要途徑。 第 1 頁 共 21 頁 六五普法個人學(xué)習(xí)心得體會 7 篇 六五普法心得體會 （一） 通過認(rèn)真學(xué)習(xí) ? 六五普法 ? ，我深受啟發(fā)和教育，對下一步普法工作的重點更加明確，完成任務(wù)的信心更加振奮。要嚴(yán)格按照要求，做到： 一是要抓好學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)作為普法人一項十分重要的任務(wù)，努力用豐富科學(xué)知識來充實自己，使自己的理論水平和科學(xué)文化水平不斷有新的提高。只有做到理論的清醒，才會做到行動的自覺。 二是要扎實工作。雖然我們已經(jīng)實施了五個五年普法規(guī)劃，公民法律素質(zhì)有了顯著提高，但是，與依法治國的要求還有相當(dāng)大的差距。 三是要開拓創(chuàng)新。在社會高度信息化的時代，法制宣傳教育如何發(fā)揮應(yīng)有的作用，迫切需要大力創(chuàng)新。另一方面是在內(nèi)容創(chuàng)新，不斷提高法制宣傳的文化內(nèi)涵，增加法制宣傳的滲透力，這樣，法制宣傳教育才能迸發(fā)出勃勃生機(jī)。 六五普法心得體會 （二） ? 六五 ? 普法心得體會 我區(qū)的普法教育通過多年的努力，基本形成了 ? 黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府實施、人大監(jiān)督、全社會共同參與 ?的格局，普法教育滲透到社會的各個領(lǐng)域。如何搞好第六個五年普法教育，我認(rèn)為：應(yīng)當(dāng) 第 3 頁 共 21 頁 把工作重心放在突破重點、難點和盲點等薄弱環(huán)節(jié)上，通過攻克薄弱環(huán)節(jié)來提升 ? 六五 ? 普法教育的質(zhì)量。 一是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法抓而不緊。他們的法律素質(zhì)和學(xué)法質(zhì)量直接關(guān)系到一個地區(qū)、一個部門和一個單位的學(xué)法熱情，關(guān)系到所屬部門的法治化建設(shè)水平。會上要求多，會下落實少，對下要求多，對己要求少的現(xiàn)象較為普遍。 二是青少年法制教育質(zhì)量不高。抓好青少 年法制教育利在當(dāng)代，功在千秋。但是在工作運作中還存在著一些諸如講課內(nèi)容缺乏針對性，且講課形式單一，簡單枯燥，導(dǎo)致普法教育沒有切實發(fā)揮好應(yīng)有的作用。 三是中小私營企業(yè)法制教育存在盲點。又缺乏對中小私營企業(yè)有效的教育管理手段，工作難以滲透，以致普法教育在中小私營企業(yè)中存在盲點。多年來，我區(qū)一直將農(nóng)民的普法作為重點來全力推進(jìn)。但由于農(nóng)村人口眾多，基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，地區(qū)發(fā)展不平衡，加上普法骨干緊缺和政府投入不夠等因素，使普法工作很難落實到位。 創(chuàng)新理念。但事實上，在實