4井崗山學習黨性分析材料-展示頁
2024-08-27 03:29本頁面
【正文】 3 頁 （ 1）借口工作忙，自覺主動抽出時間學習不夠，除參加規(guī)定的政治學習以外，很少再抽時間進行政治學習。對照《共產黨員先進性標準》、《黨章》等的要求，在黨支部和同事們的幫助下，我全面總結了自己工作以來在思想、作風和工作等方 面存在的諸多不足，并對產生的根源進行剖析，提出整改措施，現就匯報如下。 通過第一階段的讀（書）、學（材料）、聽（講座）、議（討論）、看（錄像、參觀）、寫（筆記、體會）等各種形式的深入學習，提高了我的黨性，增強了我的思想認識，對新時期保持黨員的先進性有了更深入的認識和理解，使自己在政治思想素質、宗旨意識、黨性修養(yǎng)方面有了很大的提高，對于自己改進工作作風，提高工作效率無疑起到了積極的推動作用?；仡櫧陙碜约旱墓ぷ?，我基本做到了愛崗敬業(yè)，認真負責，能一心撲在工作上，想的是集體，考慮個人很少。 第 1 頁 共 13 頁 井崗山學習黨性分析材料 井崗山學習黨性分析材料一我于 1996年 7月畢業(yè)參加工作，2024 年 7 月 1 日加入中國共產黨。工作至今，一直都是從事教育教學工作。自學校開展保持共產黨員先進性教育活動以來，我積極參與，認真學習。但我感到作為一個新時期的黨員，自己距三個代表的要求尚有很大的差距。 一、存在的主要問題 政治理論學習的自覺性不強，運用理論指導實際工作不夠。 （ 2）學習深度不夠，平時學習中看報和新聞較少，認真閱讀理論著作更少。由于理論功底淺，對于很多問題常常只 看到現象而看不到本質，缺乏入理的分析，更不會從政治的高度來分析，處理起來也就治標不治本。在工作和生活中，只想著把自己的工作做好，而沒有時時從集體這個角度出發(fā)考慮問題，對其他教師的生活和工作過問很少。在工作中只是自顧自地干活，很少關注他人和他事，在同事中間很少評論和批評他人，對一些不良風氣和現象也經常是不聞不問，甚至有事不關己，高高掛起的態(tài)度。 工作學習效率低下，主次不分。 二、對存在問題的原因分析 認真分析產生以上問題的原因，主要是自己主觀上放松了對自己的要求。對政治學習的重要性認識不足，沒有把理論學習放在重要位置 。久而久之必將影響政治理 論素質的提高，影響到工作作風和處理事情的水平。 忽視學生的思想品德教育，只注重知識的教學。很多事情沒有計劃，只是憑著經驗辦事。 切實加強政治理論學習，尤其是馬 列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，增強黨性鍛煉的自覺性，進一步明確前進的方向。學習不只是一般知識的積累，而是世界觀改造的重大問題，認識到理論水平提高了，看問題的能力也會提高，工作能力也同樣會提高。 嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。克服松懈心理，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。切實轉變觀念，增強緊迫感，提高服務意識和責任意識。 努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作。消除畏難心理，敢于和不良現象作斗爭。 合理安排時間，提高工作學習效率，鍛煉好身體，磨練自己的意志和毅力，與時俱進，為我們的共產主義事業(yè)而奮斗。這次培訓是我
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