【正文】 展部門、行業(yè)和各 個領(lǐng)域性綜合調(diào)研。通過調(diào)研工作，從不同群體、不同領(lǐng)域、不同層面進一步完善黨員干部直接聯(lián)系群眾、服務群眾機制，為全縣開展黨的群眾路線教育實踐活動夯實民意基礎和前期準備工作。二是把完善黨員干部直接聯(lián)系服務群眾機制與開展黨的群眾路線教育實踐活動調(diào)研工作相結(jié)合。 一是把深化 ? 三問三解 ? 活動與開展黨的群眾路線教育實踐活動調(diào)研工作相結(jié)合。工商行政管理工作擔負著維護市場經(jīng)濟秩序的職責，結(jié)合群眾路線教育實踐活動，要始終把奉獻作為人生的最高境界，強化責任意識，樹立正確的利益觀，樹立吃苦在前，享受在后的奉獻意識，只有這樣才能真正把工商行政管理隊伍建設成為 一支黨和政府滿意、人民群眾信賴的市場監(jiān)管執(zhí)法隊伍，才能真正樹立工商形象，才能實實在在替群眾辦實事，辦好事。轉(zhuǎn)變工作作風，創(chuàng)新監(jiān)管方式，營造寬松平等、公平公正、安全放心的市場和消費環(huán)境是擺在我們眼前的重要任務，我們必須不斷提升服務水平，正確處理好監(jiān)管與服務的關(guān)系，寓監(jiān)管于服務之中，盡心盡力為各類市場主體服務，才能不斷提升市場監(jiān)管的層次和水平，才能更好地完成市場監(jiān)管工作任務。 二要樹立服務意識。學習是一個黨員干部成長的必經(jīng)之 路，也是加強自身修養(yǎng)的有效途徑。 就工商工作而言，結(jié)合工作實際我個人認為以后在工作中，應重點做好三個方面的工作。一方面在任何時候、任何場合，要始終明白自己是群眾中的一員，要堅持與群眾打成一片，時刻牢記 ? 自己也是百姓 ? ，自己和群眾都是平等的。 第 1 頁 共 21 頁 結(jié)合當前深入扎實的開展黨的群眾路線教育實踐活動工作 通過利用學習這種方式讓我局黨員干部認清了同群眾思想上不融合、工作上 ? 兩張皮 ? 的問題；認清了黨員先進性和純潔性不強、模范帶頭作用不能很好發(fā)揮，基層干部自我要求不嚴等問題。 我認為我們主要解決的主要問題就是。另一方面作為黨和政府的公務人員，對自己的要求要高于群眾，用自己最好的精神狀態(tài)、最好的職業(yè)操守、最大的努力，做到用心為群眾著想，用力為群眾服務，把黨的群眾路線教育實踐通過自己的服務工作體現(xiàn)出來。 一要樹立學習意識。隨著群眾路線教育實踐活動的深入開展，我將進一步加強對中央、省、市和本部門的各項文件精神的學習，加深對黨的各項政策和規(guī)定的理解；工商行政管理登記制度的改革，新的工商法律法規(guī)相繼出臺，工商行政管理工作任務將更多更重，要求將更高更嚴，必須牢固樹立終身學習的意 第 2 頁 共 21 頁 識，以學促干，才能適應新形式的需要，才能跟上發(fā)展步伐，才能與黨中央保持一致。工商部門面臨登記制度改革，市場主體實現(xiàn) ? 寬進 ? 、 ? 嚴管 ? ，給我們市場監(jiān)管工作提出了新的課題，各類市場監(jiān)管工作將面臨新的挑戰(zhàn) 。 三要樹立奉獻意識。 第二篇：五個結(jié)合扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動五個結(jié)合扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動 黨的群眾路線教育實踐活動調(diào)研工作部署以來， xx 縣專題研究安排，強化關(guān)鍵舉措，狠抓責任落實，在工作中堅持 ? 三個 第 3 頁 共 21 頁 結(jié)合 ? ，不斷把全縣黨的群眾路線教育實踐活動調(diào)研工作引向深入。以推行 ? 三問三解 ? 聯(lián)系群眾工作法抓手，以 ? 三問 ? 摸實情、 ? 三解 ? 辦實事為方法，明確調(diào)研工作目標和方向，立足本職崗位、行業(yè)特點，通過 ? 五問 ?? 四解 ?（即入戶走訪當面問、多種形式廣泛問、搭建平臺集中問、剖析典型深入問、健全制度經(jīng)常問和黨員干部上門解、基層組織聯(lián)動解、相關(guān)部門攻緊解、出臺政策重點解）匯聚群眾智慧力量，深入推動調(diào)研工作扎實開展，進一步增強開展以為民務實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動的自覺性。采取 ? 確定一名民情聯(lián)絡員、發(fā)放一張民情聯(lián)絡卡、設立一個民情 意見箱、公布一部民情電話、開通一個民情郵箱 ? 的 ? 五個一 ? 方式暢通民意渠道；采取與機關(guān)、鎮(zhèn)村、社區(qū)、企事業(yè)等基層干部和群眾座談走訪、發(fā)放問卷等形式，與群眾零距離接觸、面對面交流，做到村不漏組、組不漏戶，確保每一個村、每一個社區(qū)全覆蓋，確保部門、行業(yè)所屬的基層單位全覆蓋。三是把黨的 第 4 頁 共 21 頁 群眾路線教育實踐活動綜合調(diào)研與專題調(diào)研工作相結(jié)合。與此同時，采取條塊結(jié)合的辦法，縣委確定 x 個調(diào)研專題，由 x 名縣級領(lǐng)導牽頭， x 個縣級部門負責，緊緊圍繞城鄉(xiāng)一體化及新農(nóng)村建設、維護社會穩(wěn)定、機關(guān)和窗口單位干部作風、行風建設和優(yōu)化投資發(fā)展環(huán)境、旅游三產(chǎn)轉(zhuǎn)型升級、領(lǐng)導干部作風、非公有制經(jīng)濟組織、社區(qū)建設和社會組織、工業(yè)轉(zhuǎn)型升級、農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級開展專題調(diào)研，進一步增強了調(diào)研工作的針對性和實效性。把搞調(diào)研作為抓落實、促發(fā)展的一個難得契機和重要手段，與 ? 下基層接地氣轉(zhuǎn)作風促發(fā)展 ? 、創(chuàng)建基層服務型黨組織等活動結(jié)合起來，與當前霜凍災害后農(nóng)業(yè)生產(chǎn)補救、農(nóng)民實用技能培訓、 xx 建設、國家生態(tài)縣創(chuàng)建、村容村貌綜合整治等各項重點工作結(jié)合起來，統(tǒng)籌安排，協(xié)同推進，確保調(diào)研活動和加快發(fā)展 ? 兩不誤、兩促進 ? 。下基層調(diào)研嚴格遵守中央 ? 八項規(guī)定 ?XX 縣區(qū)委《實施意見》、 ? 十項規(guī)定 ? 要求，輕車簡從，減少陪同；不同時派幾個組或 輪番到一個單位、村（社區(qū)）調(diào)研，切實減輕基層負擔。 截至目前，全縣共落實縣級領(lǐng)導調(diào)研聯(lián)系點 x 個，明確 xx個縣級部門、事業(yè)單位包抓 x 個村；印發(fā)分類調(diào)研提綱、兩種調(diào)查問卷萬余份，給縣級領(lǐng)導發(fā)放調(diào)研手冊 x 本，統(tǒng)一印制下發(fā)科及科以上領(lǐng)導干部民情日記 x 本。 第三篇：黨的群眾路線教育實踐活動扎實起步黨的群眾路線教育實踐活動扎實起步（深入開展黨的群眾 路線教育實踐活動） 《人民日報》（