【摘要】同分母分?jǐn)?shù)加、減法復(fù)習(xí)78的分?jǐn)?shù)單位是();59是()個(gè);19547是4個(gè)();17351815是()。3個(gè)2737?想和的分母相同,也就是分?jǐn)?shù)單位相
2024-10-27 12:32
【摘要】復(fù)習(xí):78(1)的分?jǐn)?shù)單位是()1959(2)里面有()個(gè)47(3)里面有4個(gè)()515(4)3個(gè)的和是()817153我吃了3塊餅我吃了1塊餅爸爸吃了張餅,媽媽吃了
2024-12-04 00:04
【摘要】第一篇:《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》教學(xué)設(shè)計(jì) 《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 河曲實(shí)驗(yàn)小學(xué)喬建梅 教學(xué)內(nèi)容:人教版五年級(jí)下冊(cè)第六單元89頁、90頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)與技能 通過教學(xué)...
2024-10-08 20:01
【摘要】 4 本單元的主要內(nèi)容有:分?jǐn)?shù)加、減法的含義,同分母分?jǐn)?shù)加、減法,異分母分?jǐn)?shù)加、減法,分?jǐn)?shù)加、減混合運(yùn)算和應(yīng)用分?jǐn)?shù)加、減法知識(shí)解決實(shí)際問題。 本單元知識(shí)是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)過了關(guān)于...
2025-04-05 06:07
【摘要】小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)第六單元試題姓名班別成績(jī)一、填空。(15分,第2小題1分,其余每題2分)(1)910+110表示9個(gè)()加上1個(gè)(),和是10個(gè)(),就是()。(2)分?jǐn)?shù)加、減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序與整數(shù)加、減混合運(yùn)算的
2024-12-10 17:34
【摘要】五年級(jí)數(shù)學(xué)第六單元《分?jǐn)?shù)的加法和減法》一、直接寫出下面各題得數(shù)(6分)二、填空(10分)2.3米70厘米=()米3.把單位“1”平均分成6份,表示這樣5份的數(shù)是(),它的分?jǐn)?shù)單位是()。10。6.里面有9個(gè)()分之一,它表示()分之(
【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)同分母分?jǐn)?shù)加減法1、用分?jǐn)?shù)表示下面各圖的涂色部分。()()()是()個(gè)4是()個(gè)3()是()個(gè)()5他們一共吃了這個(gè)月餅的幾分之幾?他們一共吃了這個(gè)月餅的幾分之幾?小男孩吃的他們一共吃了這個(gè)月餅的幾分之幾?小男孩吃
2024-11-24 00:48
【摘要】一張餅分成了八塊這張餅我吃了1塊這張餅我吃了3塊和唐老鴨了張餅把兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù),用加法計(jì)算.18+38=183818+38=1+38=48=1212答:兩人共吃了張
2024-11-23 23:49
【摘要】2.異分母分?jǐn)?shù)加、減法,分?jǐn)?shù)的加法和減法,一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,揭示課題,問題:1.同分母分?jǐn)?shù)加減、法怎樣計(jì)算?2.計(jì)算中要注意什么?,4,3,二、探究新知,明確算法,問題:紙張和廢金屬等是垃圾回收的主要對(duì)象...
2024-11-22 05:55
【摘要】 6分?jǐn)?shù)的加法和減法 、減法 第1課時(shí)同分母分?jǐn)?shù)加、減法 教學(xué)內(nèi)容:教材第89~90頁例1及練習(xí)二十三相關(guān)題目。 教學(xué)目標(biāo):、減法的算理,發(fā)現(xiàn)同分母分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算方法,并能正確進(jìn)行計(jì)算。...
2025-04-03 03:50
【摘要】五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第六單元測(cè)試題姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):得分:一、口算。(12分)??5251??8385??3121??2143??8381??3195??10121??15153??1819
2024-12-10 13:19
【摘要】(人教新課標(biāo))五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案同分母分?jǐn)?shù)加減法一、目標(biāo):知識(shí)與技能:并能正確地計(jì)算同分母分?jǐn)?shù)的加減法。過程與方法:通過知識(shí)的遷移和探索,使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)加減法的意義,掌握同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算法則。情感態(tài)度與價(jià)值觀:選擇了學(xué)生喜歡的興趣小組為內(nèi)容,激發(fā)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的審題能力。二、重點(diǎn):掌握同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法
2024-11-30 17:10
【摘要】 第6單元分?jǐn)?shù)的加法和減法 7 分?jǐn)?shù)加、減法是數(shù)學(xué)運(yùn)算的重要基礎(chǔ)知識(shí)之一,能否掌握分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算方法是評(píng)價(jià)學(xué)生是否具備良好的運(yùn)算能力,擁有良好數(shù)感的一項(xiàng)重要指標(biāo)。本單元是在學(xué)...
2025-04-03 03:10
【摘要】 第2課時(shí)同分母分?jǐn)?shù)加、減法(2) ?教學(xué)內(nèi)容 教科書P89例1,完成教科書P91~92“練習(xí)二十三”中相關(guān)習(xí)題。 ?教學(xué)目標(biāo) 、減法的算理,掌握計(jì)算方法,提升計(jì)算能力。 、連減的計(jì)算方法...
2025-04-05 05:37
【摘要】(西師大版)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)案例異分母分?jǐn)?shù)加、減法案例背景:本節(jié)課是在學(xué)生已經(jīng)掌握了同分母分?jǐn)?shù)加減法的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)異分母分?jǐn)?shù)加、減法,使學(xué)生能夠運(yùn)用法則正確地計(jì)算分?jǐn)?shù)加、減法。案例描述:具體實(shí)施過程一、以舊引新1、先讓學(xué)生在練習(xí)本上進(jìn)行通分,做后思考,每組的兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分母有什么關(guān)系?公分母是怎樣得到的?
2024-12-10 17:03