3教育體育局某年工作要點(diǎn)4篇-展示頁
2024-08-27 00:44本頁面
【正文】 二、以發(fā)展為主題，著力促進(jìn)各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)共進(jìn) 。落實(shí)學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童入園資助政策。 。加大現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究力度，探索優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享機(jī)制，有效促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合。全力推進(jìn)教育信息化建設(shè)，加強(qiáng)教育硬件設(shè)施和軟件資源建設(shè)，推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)。注重學(xué)生、教師和學(xué)校的進(jìn)步和提升，加大對(duì)薄弱學(xué)校扶持力度，通過過程指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和特色創(chuàng)新，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，逐步實(shí)現(xiàn) “ 學(xué)生喜歡、教師幸福、家長滿意、社會(huì)向往 ” 的新優(yōu)質(zhì)學(xué)校的創(chuàng)建目標(biāo)。開展區(qū)域內(nèi)學(xué)校結(jié)對(duì)合作，加大對(duì)小 第 2 頁 共 13 頁 廟地區(qū)學(xué)校的幫扶工作。 。按照均衡發(fā)展、適度超前、科學(xué)規(guī)劃、分布實(shí)施的原則，加強(qiáng)對(duì)政務(wù)區(qū)、鎮(zhèn)等地區(qū)基礎(chǔ)調(diào)研工作。對(duì)原 37 中校舍進(jìn)行擴(kuò)建改造，將其作為金湖學(xué)校中學(xué)部使用，對(duì)原 54 中校舍進(jìn)行改造，作為17 中學(xué)南校區(qū)，進(jìn)一步改善兩校辦學(xué)條件。加快西部農(nóng)村教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，加快體育事業(yè)發(fā)展，進(jìn)一步提高區(qū)教育體育事業(yè)的現(xiàn)代化水平。 第 1 頁 共 13 頁 教育體育局 XX 年工作要點(diǎn) 4 篇 第一篇 2024 年是貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神、全面深化改革的關(guān)鍵一年，是深入推進(jìn) “ 魅力 ”“ 首要之區(qū) ” 建設(shè)的重要一年，也是全面完成 “ 十二五 ” 規(guī)劃任務(wù)的攻堅(jiān)之年。區(qū)教育體育局將認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委三屆五次全會(huì)精神，堅(jiān)持以改革創(chuàng)新促發(fā)展，以科學(xué)管理抓成效，以內(nèi)涵發(fā)展提質(zhì)量，著力抓好 “ 三項(xiàng)工程 ” ：薄弱學(xué)校提升工程、教師隊(duì)伍提升工程、素質(zhì)教育提升工程。 一、以鞏固全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)為目標(biāo)，著力提升教育整體實(shí)力 。 。優(yōu)化和調(diào)整中小學(xué)布局和辦學(xué)規(guī)模，加快薄弱學(xué)校擴(kuò)建改造和新布點(diǎn)學(xué)校建設(shè)步伐。大力實(shí)施薄弱學(xué)校提升工程，開展“ 新優(yōu)質(zhì)學(xué)校 ” 創(chuàng)建工 作。加強(qiáng)小廟地區(qū)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校數(shù)字化項(xiàng)目工程建設(shè)。 。抓信息技術(shù)教育的應(yīng)用普及，推進(jìn) “ 班班通 ” 項(xiàng)目應(yīng)用，開展多層次全員性教育信息化培 訓(xùn)。加快地區(qū)教育信息化設(shè)施建設(shè)和人才培養(yǎng)，做好教育裝備硬件建設(shè)和軟件資源的應(yīng)用普及工作。健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系。落實(shí)國家助學(xué)貸款政策，完成生源地信用助學(xué)貸款工作。全面落實(shí)義務(wù)教育均衡發(fā)展 “ 三項(xiàng)提升工程 ” ，推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā) 展。繼續(xù)實(shí)行義務(wù)教育免試、劃片、就近入學(xué)，做好中小學(xué)生 第 3 頁 共 13 頁 招生報(bào)名工作。做好義務(wù)教育階段進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)工作?？茖W(xué)制定區(qū)學(xué)前教育三年提升計(jì)劃。推進(jìn)小廟地區(qū)幼兒園管理體制改革，做好與市區(qū)內(nèi)省市級(jí)示范園結(jié)對(duì)幫扶工作。 。 。落實(shí)民辦教育資金獎(jiǎng)補(bǔ)政策，加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校的指導(dǎo)、監(jiān)督和管理，加大對(duì)無證辦學(xué)的打擊力度。 。做好中小學(xué)、幼兒園家庭教育工作。深化中國特色社會(huì)主義理論和中國夢(mèng)的宣傳教育。深入開展 “ 愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國 ” 和 “ 節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電 ” 教育活動(dòng)。重視和加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育工作。貫徹 “ 以人為本、德育為先 ” 的 素質(zhì)教育理念，落實(shí)素質(zhì)教育提升 “ 三化兩結(jié)合 ” 要求，即： “ 校本課程特色化、實(shí)踐活動(dòng)常態(tài)化、素質(zhì)培養(yǎng)全面化，學(xué)科學(xué)習(xí)與實(shí)踐學(xué)習(xí)相結(jié)合、學(xué)校教
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