20xx春冀教版三起五下lesson13let’sbuypostcards3-展示頁
2024-12-01 14:43本頁面
【正文】 ostcard has a picture of the Palace Museum. This postcard has a picture of the Summer Palace. (學(xué)生反復(fù)練讀。 [設(shè)計意圖：教師通過問答引導(dǎo)學(xué)生掌握句型，為下一步的學(xué)習(xí)作好鋪墊。 二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 在小組合作自由創(chuàng)設(shè)的情景中恰當(dāng)運(yùn)用所學(xué)句型。 Lesson 13 Let’s Buy Postcards! 一、教學(xué)目標(biāo)： ： 學(xué)習(xí)單詞 postcard、 letter 、 、 much及句型 Let’s buy postcards? This postcard has a picture of _______. I want to send a postcard to_______. May I see that postcard? How much is that postcard? ： 能夠讀、寫、說出并聽懂 postcard、 letter 、 ，能運(yùn)用所學(xué)句型表達(dá)自己的意愿，在情景中熟練準(zhǔn)確運(yùn)用句子。 ： 學(xué)會與他人合作，引導(dǎo)鼓勵全面參與，大膽開口說，讓人人在課堂中有所收獲。 三、教學(xué)準(zhǔn)備： 課件、 postcard、 letter、 實物、自制明信片、錄音機(jī) 四、教學(xué)過程： Step 1: Class Opening and Review Greetings: I’m very happy to see you again. Are you ready for class? Let’s begin. 2. Revision: T：（拿出一張卡片） Look! What’s this? S1: This is a picture. T: What’s on it ? S2: It’s a cat. T: Yes, it’s a cat. We can also say “It has a cat on it”.(板書此句型 ) 教師用同樣的方式對其它圖片進(jìn)行問答。 ] Step 2: New Concepts 1． T: Look at the screen, I have a friend. She i s a lovely gir
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