【摘要】兩位數(shù)除多位數(shù)教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):理解和掌握兩位數(shù)除多位數(shù)(首位不夠除)的計算方法,能正確地進(jìn)行計算。通過學(xué)生的自主探究,理解商的最高位與商的定位問題。會計算除數(shù)是兩位數(shù),且商中間或末尾有0的除法。2.能力目標(biāo):讓學(xué)生自主探究兩位數(shù)除多位數(shù)(首位不夠除)的計算方法。3.情感目標(biāo):通過親身經(jīng)歷獲得計算方法的過程,體驗
2024-12-10 12:57
【摘要】(滬教版)三年級數(shù)學(xué)下冊用兩位數(shù)乘(一)一、選擇(1)下面算式中()是正確的。A.4800B.4800C.4800D.4800×50×50×50
【摘要】兩位數(shù)加兩位數(shù)(進(jìn)位)教學(xué)目標(biāo):1.啟用已有的口算能力,探究出兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加法的口算方法。2.描述算法思維,提煉、優(yōu)化算法多樣化的過程。3.會用兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加法的口算方法解決實際問題,培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的能力。教學(xué)重點:探究進(jìn)位加法的口算方法,算法思維、算法多樣。教學(xué)難點:描述算法思維,提煉、優(yōu)
2024-11-30 19:28
【摘要】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊每盒蛋糕12元,每人買一盒,一共用去多少元?12×4=48(元)=10×4+2×4=40+8=48(元)124×4812×4探究一14元,小丁丁小組共14人,每人買一盒,一共用多少元呢?你們可以用分折的方法很快得出結(jié)
2024-11-22 23:16
【摘要】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的口算教學(xué)目標(biāo),使學(xué)生感受到,生活中的許多問題都要用到兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法來解決,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。,體會某些方法的合理性與簡捷。。教學(xué)重點探討計算方法。教學(xué)準(zhǔn)備教具:1頁的掛圖,口算卡片。教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動情境導(dǎo)入
2024-12-10 17:05
【摘要】較復(fù)雜的兩位數(shù)乘兩位數(shù)進(jìn)位筆算以及用乘除解決問題電梯:電梯限乘28人,今天運送了39批乘客票:2張票30元,買6張票汽車:平均每分鐘經(jīng)過這個路口的汽車有93輛28人,今天運送了39批乘客,今天最多有多少人上塔觀光?30元,買6張票需要多少錢?27725428
2024-11-23 01:18
【摘要】兩位數(shù)減法教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):1.深化兩位數(shù)減法的整理分類和歸納。2.熟練兩位數(shù)減法的各種算法。能力目標(biāo):1.培養(yǎng)學(xué)生整理、分類的能力。2.培養(yǎng)學(xué)生的算法思維,提高自主學(xué)習(xí)的能力。情感目標(biāo):讓學(xué)生在分類、整理的過程中,感受數(shù)學(xué)的邏輯性和嚴(yán)謹(jǐn)性。教學(xué)重點:熟練兩位數(shù)減法的各種算法教學(xué)難點:
2024-12-01 14:16
【摘要】冀教版三年級數(shù)學(xué)下冊兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進(jìn)位)2盒彩筆一共有多少支?24×2=48(支)答:2盒彩筆一共有48支。10盒彩筆一共有多少支?24×10=240(支)答:10盒彩筆一共有240支。12盒彩筆一共有多少支?24×12=24=
2024-11-23 03:00
【摘要】,得數(shù)的末位和因數(shù)的十位對齊的道理。,培養(yǎng)他們的算法思維。,并能正確地進(jìn)行乘法筆算。,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的計算習(xí)慣。每盒蛋糕12元,每人買一盒,一共用去多少元?12×4=48(元)=10×4+2×4=40+8=48(元)124×4
2024-12-11 01:54
【摘要】方法,能正確地進(jìn)行除法筆算。,培養(yǎng)學(xué)生良好的計算習(xí)慣。法的探究,培養(yǎng)他們的算法思維。你們發(fā)現(xiàn)哪些數(shù)學(xué)信息?探究一探究二你們能提出哪些問題?小豬的體重比小羊體重的幾倍還多幾千克?探究一探究一探究一算式該如何列?探究二82÷30(四人小組如何解答)
【摘要】兩位數(shù)乘兩位數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.初步理解兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘內(nèi)在的算理。2.能用分拆(分解)一個因數(shù)的方法,正確計算兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘的乘法。12×36337×551813×5=13×
2024-12-23 04:05
【摘要】兩位數(shù)乘兩位數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.利用已有的相關(guān)數(shù)學(xué)知識,自主探究計算方法,初步理解兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘內(nèi)在的算理。2.能用分拆(分解)一個因數(shù)的方法,正確計算兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘的乘法。書名每本價錢(元)數(shù)量(本)一套書的總價(元)①大冒險322②動物傳奇故事系列
【摘要】兩位數(shù)乘兩位數(shù)———列豎式計算學(xué)習(xí)目標(biāo)1.探索兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘的計算方法。能夠正確地進(jìn)行兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘的橫式計算。2.同學(xué)們在自主探究及小組合作學(xué)習(xí)過程中,體驗分拆的多樣性,體驗數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。×12×22=36×10+36×□=43
【摘要】算方法,并能正確進(jìn)行除多數(shù)位筆算。,培養(yǎng)學(xué)生良好計算習(xí)慣及計算思維。法的探究。132÷11怎樣計算?探究一探究二探究三探究一132÷11該如何計算呢?用橫式如何理解?(四人小組討論)探究一探究二探究三探究一探究一探究二探究三請學(xué)生自己用橫
【摘要】,得數(shù)的末位和因數(shù)的十位對齊的道理。,培養(yǎng)他們的算法思維。,并能正確地進(jìn)行乘法筆算。,促使同學(xué)們養(yǎng)成良好的計算習(xí)慣。每盒蛋糕12元,每人買一盒,一共用去多少元?12×4=48(元)=10×4+2×4=40+8=48(元)124×
2024-11-29 00:13