20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下41體積3-展示頁

【摘要】體積守恒教學(xué)目標：21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)知識與技能：在不計損耗的情況下，獲得體積的守恒性經(jīng)驗。過程與方法：通過學(xué)生動手建立量的守恒，即體積守恒性的經(jīng)驗。情感與態(tài)度：培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和空間想象能力。教學(xué)重難點：理解量的守恒。教學(xué)過程：21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)一、引入階段1．游戲引入：捏橡皮泥游戲

2024-12-01 14:06

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下31列方程解應(yīng)用題3-展示頁

【摘要】列方程解決問題教學(xué)目標:知識與技能:在理解題意的基礎(chǔ)上尋找等量關(guān)系，初步掌握列方程解兩、三步計算的簡單實際問題的方法。過程與方法，讓學(xué)生學(xué)會合理設(shè)未知數(shù)，使所列的方程較簡單。，發(fā)展學(xué)生思維的靈活性。情感、態(tài)度與價值觀。，養(yǎng)成仔細觀察、認真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點及難點，使所列的方程較簡單。。

2024-12-01 14:06

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下45組合體的體積3-展示頁

【摘要】組合體的體積【教學(xué)目標】[認知目標]會計算簡單組合體的體積。[能力目標]讓學(xué)生自主探究，能夠?qū)⒔M合體合理地切割成幾個基本形體。[情感目標]通過實際的操作過程，體驗學(xué)習(xí)的快樂?！窘虒W(xué)重點】將組合體合理地切割成幾個基本形體后計算組合體的體積?！窘虒W(xué)難點】將組合體合理地切割成幾個基本形體。

2024-11-30 16:13

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下51周長3-展示頁

【摘要】周長教學(xué)目標：1.知識目標：通過描、說、辯、找、算等活動，結(jié)合具體事物和圖形，使學(xué)生認識與理解周長。2.能力目標：結(jié)合情境，使學(xué)生感知周長與生活的緊密結(jié)合。3.情感目標：滲透平移的思維方式，讓學(xué)生學(xué)會多種方法比較不同圖形的周長。教學(xué)重點：建立對周長的感性認識。教學(xué)難點：結(jié)合具體事物，理解周長

2024-12-01 14:12

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下12整數(shù)的運算性質(zhì)word教案3-展示頁

【摘要】除法的運算性質(zhì)教學(xué)目標：知識與能力：1．理解除法的運算性質(zhì)。2．能運用除法性質(zhì)使計算簡便。過程與方法：1．經(jīng)歷探索的過程培養(yǎng)學(xué)生理性思考。2．培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的語言進行交流。3．培養(yǎng)學(xué)生觀察、推理、抽象概括能力。情感態(tài)度價值觀：引導(dǎo)學(xué)生積極的探索活動，培養(yǎng)學(xué)生實事求是的態(tài)度。教學(xué)重點：1．理解除

2024-12-10 03:46

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下12整數(shù)的運算性質(zhì)同步練習(xí)3-展示頁

【摘要】（滬教版）四年級數(shù)學(xué)下冊大數(shù)的讀寫與湊整一、填空題。694076四舍五入到萬位是（），四舍五入到十萬位是（）。109608000用“四舍五入法”湊成整百萬數(shù)是（），用“去尾法”湊成整億數(shù)是（）。460506800元，該數(shù)值讀作（

2024-12-10 10:18

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下62方程與代數(shù)1-展示頁

【摘要】方程與代數(shù)【教學(xué)目標】21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)[認知目標]1．復(fù)習(xí)用字母表示數(shù)。2．解學(xué)過的簡易方程3．列方程解簡單的文字題和應(yīng)用題。[能力目標]1．通

2024-11-30 19:25

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下62方程與代數(shù)2-展示頁

【摘要】方程與代數(shù)【教學(xué)目標】[認知目標]。。。[能力目標]1．通過總復(fù)習(xí)，把所學(xué)的方程知識進一步系統(tǒng)化，以此培養(yǎng)學(xué)生的歸納、總結(jié)的能力。2．學(xué)生根據(jù)自己的理解列出形式不

2024-11-30 16:10

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下62方程與代數(shù)同步練習(xí)-展示頁

【摘要】（滬教版）五年級數(shù)學(xué)下冊方程與代數(shù)（一）一、選擇題：1）兩人從相距1200米的地方同時相向而行，8分鐘后兩人相遇，其中一人的速度是80米/分，求另一人的速度。錯誤的是()÷8=80+x÷x=80×8+80×8=1200÷(80+x)=8

2024-12-10 12:55

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下13樹葉的面積3-展示頁

【摘要】樹葉的面積教學(xué)目標：1.知識目標：能用數(shù)方格的方法估測出不規(guī)則平面圖形的面積。2.能力目標：初步體會“四舍五入”的思想方法。3.情感目標：讓學(xué)生親身經(jīng)歷估測活動的過程，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。教學(xué)重點：會用數(shù)方格的方法估測不規(guī)則平面圖形的面積。教學(xué)難點：會用“四舍五入”的思想方法處理非滿格的格子。

2024-12-01 14:15

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下62方程與代數(shù)ppt課件3-展示頁

【摘要】稍復(fù)雜的應(yīng)用題滬教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?掌握解答稍復(fù)雜的求一個數(shù)的幾分之幾是多少的應(yīng)用題的思路，并能正確解答。?培養(yǎng)同學(xué)們理解、分析問題的能力。能根據(jù)解決問題的需要，能夠收集有用的信息，進行比較、歸納。?通過創(chuàng)設(shè)情境，練習(xí)開放性題目，使同學(xué)們初步了解數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，進一步感受數(shù)學(xué)的作用。使同學(xué)們能夠從現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)并提出

2024-11-29 09:07

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下33幾分之幾3-展示頁

【摘要】年級課題日期三年級幾分之幾教學(xué)目標1、借助實物、圖形，直觀認識幾分之幾。2、知道幾個幾分之一就是幾分之幾，發(fā)展分數(shù)的概念。3、認識分數(shù)各部分組成名稱。4、初步感知整體的守恒性（即分割成的所有部分合起來依然是整體。）教材分析教學(xué)重難點理解幾個幾分之一就是幾分之幾。相關(guān)鏈接

2024-12-01 14:12

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下61乘與除3-展示頁

【摘要】乘與除教學(xué)目標：1.知識目標：通過復(fù)習(xí)使學(xué)生進一步掌握兩位數(shù)乘法的計算方法，加深學(xué)生對算法的理解。2.能力目標：能用計算器對結(jié)果進行檢驗。3.情感目標：在復(fù)習(xí)過程中，使學(xué)生體驗分類總結(jié)、歸納整理的方法，培養(yǎng)學(xué)生書寫工整、認真計算的學(xué)習(xí)習(xí)慣，進一步提高計算能力。教學(xué)重點：鞏固兩位數(shù)乘三位數(shù)的計算方法，并能正確熟

2024-12-01 14:12

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下41輕與重3-展示頁

【摘要】輕與重【教學(xué)目標】[認知目標]1.通過實物的操作，讓學(xué)生親身體驗并比較物體的輕與重。2.能用正確的語言描述物體的輕與重并進行比較。[能力目標]通過生活實踐用自己的方法比較物體的輕重。[情感目標]通過學(xué)習(xí)、游戲、實踐的過程激發(fā)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題的興趣?！窘虒W(xué)重點】通過實踐，用自己的方法比較得出物體的輕與

2024-12-01 14:09

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下51東南西北3-展示頁

【摘要】東南西北教學(xué)目標：知識目標：1.引導(dǎo)學(xué)生識別東、西、南、北及其表示的方法。2.知道走一個路段的含義。能力目標：1.根據(jù)路線圖，能夠知道目的地。2.根據(jù)目的地，畫出路線圖，培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。情感目標：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重、難點：識別東南西北各方向。21世紀教育

2024-12-01 14:09

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下12方程3(存儲版)

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下12方程3-文庫吧在線文庫

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下12方程3(完整版)

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下12方程3(更新版)

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下12方程3(專業(yè)版)