3弘揚五四精神演講稿大全-展示頁
2024-08-26 20:43本頁面
【正文】 來讀書的，不是掃地的。你想，這么大的一個校園， 你不破壞，我不破壞，它會臟嗎。燈管壞了，哪個看見了，自己就會掏錢去買一個安上，窗戶玻璃壞了，同學(xué)馬上買一塊換上它－－也許有些人說這是吃虧，我告訴你，吃虧就是占便宜，這種思想要牢牢記在心里。 天下興亡，我的責(zé)任 ，唯有這個思想，我們來中才有希望。 天下興亡，匹夫有責(zé) 等于大家無責(zé)。－－不，是 我的責(zé)任 。 我們作為跨世紀(jì)的中學(xué)生，該怎樣去宏揚五四精神呢。這股力量是多么偉大啊。 ” 從偉大的 “ 五四 ” 愛國運動起，青年就站在愛國的前沿，憑著一股力量，學(xué)生們首先站了起來；憑著一股力量，他們勇敢地游行示威不怕軍警的鎮(zhèn)壓和逮捕。 （篇二） 梁啟超先生說得好。我們是祖國的花朵，祖國的未來，所以我們要好好學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大理想，立志成才，振興中華 弘揚五四精神國旗下講話稿弘揚五四精神國旗下講話稿昨日留下的啟迪，今日就不能停留于思索，多年后的今天，歷史發(fā)展到了一個新轉(zhuǎn)折關(guān)頭，歷史莊嚴(yán)的把中國交給了我們 —— 每一名莘莘學(xué)子及我們無數(shù)的同齡人，對于我們這一代，肩上的莊嚴(yán)使命，并不比任何一代輕。既要有理想，又要著眼于現(xiàn)實，從身邊事，力所能及的做起。 我們紀(jì)念五四運動，目的是要弘揚五四精神，肩負(fù)歷史使命，就是要樹立理想，立志報國，要勤奮學(xué)習(xí)，勇于實踐，要在實踐中煅煉品格，磨練意志，在學(xué)習(xí)文化知識的同時學(xué)會做人 。我們雖然身處不同的時代，但我們擁有著相同的華夏炎黃子孫的血液。一代人有一代人的追求，鐵血奔流的崢嶸歲月早已成為往昔，而我們現(xiàn)在則處在和平 第 2 頁 共 16 頁 發(fā)展的新時代。那轟轟烈烈的場面至今似乎仍浮現(xiàn)在眼前。 “ 愛國、進步、民主、科學(xué) ” ，這偉大的五四精神有著屈原 “ 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索 ” 的執(zhí)著，有著范仲淹“ 先天下人之憂而憂，后天下人之樂而樂 ” 的憂國憂民。 從此它成為中國人民，特別是青年人心中的一面旗幟，成為整個中華民族刻骨銘記的一天。 有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律 。 第 1 頁 共 16 頁 弘揚五四精神演講稿大全 演講稿應(yīng)該富有說服力和感染力，要做到這點，演講稿還要寫得充滿感情，用情來打動聽眾。下面文秘網(wǎng)小編整理了五四精神演講稿 7 篇，供您閱讀參考 （篇一） 尊敬的老師、親愛的 同學(xué)們： 大家早上好，今天我演講的主題是《弘揚五四精神肩負(fù)歷史使命》。有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。 五四運動是黑暗中中國的一座航標(biāo)，是中華民族覺醒抗?fàn)幍钠瘘c。 歲月如煙，彈指一揮間。今天我們紀(jì)念五四，不僅僅只是為了懷念，更重要的是，賦予那個偉大的日子與時俱進的精神內(nèi)涵。如果說，上世紀(jì)的熱血青年選擇了視死如歸剛毅，那當(dāng)代青年就應(yīng)該選擇頭懸梁錐刺骨、十年磨一劍的堅韌。民族血脈傳承，偉大精神代代相傳，在又一個民族偉大復(fù)興的起點，我們青年人應(yīng)該接過先驅(qū)們手中的旗幟繼續(xù)前進，去追求心中的理想。要守時守信，做文明小公民 。 身為中學(xué)生 ，我們應(yīng)該為了民族的獨立和解放，為了國家的繁榮和富強，前赴后繼，英勇奮斗，積極進取，勤奮工作。 讓我們弘揚五四精神，肩負(fù)歷史使命，朝著理想，腳踏實地 第 3 頁 共 16 頁 努力奮斗吧。 “ 少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。這股力量，是從筋骨里迸出來；血液里激出來；性靈里跳出來；生命里震蕩出來的真純而可貴的愛國思想。在它的面前，人的愛生之念，畏苦之情，算得了什么呢。同學(xué)們，你們說 天下興亡 的 下一句是什么。如果今年中考高考每個人都額外加 10 分，那不等于沒加嗎。 匹夫有責(zé) 要改成 我的責(zé)任 。如果教室很臟，假如一個同學(xué)站起來說： 老師，對不起，這是我的責(zé)任 然后馬上去打掃。校園不干凈，就應(yīng)該是大家的責(zé)任。臟了之后， 第 4 頁 共 16 頁 人人都去弄干凈，它會臟嗎。 －－這是什么觀念。讀書不是為國家服務(wù)
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