【正文】 應(yīng)該做，什么應(yīng)該說(shuō)，心中一定要有一根準(zhǔn)繩。 遵守校規(guī)校紀(jì)是弘揚(yáng)正氣、優(yōu)化校風(fēng)的力量源泉。校規(guī)校紀(jì)是十分嚴(yán)肅而不可侵犯的，校規(guī)校紀(jì)面前更是人人平等的，你尊重它，維護(hù)它，它自然不會(huì)限制你，約束你；反之，你蔑視它，違反它，一再地冒犯它，它必定會(huì)控訴你，懲罰你，嚴(yán)重者甚至?xí)粍儕Z上學(xué)的權(quán)利。因?yàn)榇蠹叶贾涝谌魏蔚沫h(huán)境中，只要你在一定的人群共同體中從事集體活動(dòng)，就必須要有一定的組織和紀(jì)律，有一定的權(quán)威和服從，否則這個(gè)集體就無(wú)法生 存。 遵守校規(guī)校紀(jì)是學(xué)校發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)的保證。三年的時(shí)光應(yīng)怎樣度過(guò)。因此，我們應(yīng)時(shí)刻思考幾個(gè)問(wèn)題以此來(lái)鞭策自己：我來(lái)長(zhǎng)中是為什么。當(dāng)我們每一個(gè)人都能?chē)?yán)守紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人，積極維護(hù)班級(jí)和學(xué)校的榮譽(yù)時(shí)，我們的校園將會(huì)成為一個(gè)衛(wèi)生整潔、秩序井然、文明和諧、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的樂(lè)園，而每一個(gè)置身其中的同學(xué)將 會(huì)為考取理想的大學(xué)爭(zhēng)分奪秒、勤奮學(xué)習(xí)。 “ 一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程，就是一段不斷完善自我的過(guò)程 ” ，而這個(gè)完善的過(guò)程，便是我們不斷發(fā)現(xiàn)自身缺點(diǎn)從而改正的過(guò)程。學(xué)校是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方，而校規(guī)校紀(jì)則是維護(hù)良好的校園環(huán)境的有效手段。 在憲法宣傳周到來(lái)之際，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，為了能夠讓同學(xué)們真正能夠成為憲法的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者；為了不斷增強(qiáng)同學(xué)們的憲法意識(shí)，學(xué)校要求同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)宣傳憲法，提高憲法觀念，弘揚(yáng)憲法精神的同時(shí)，要扎實(shí)開(kāi)展 “ 珍惜在校時(shí)光，自覺(jué)遵規(guī)守紀(jì) ” 的主題教育活動(dòng)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，遵守校規(guī)校紀(jì)就是學(xué)法守法的基礎(chǔ)和前提。我們應(yīng)當(dāng)毫不動(dòng)搖的堅(jiān)信法律的正義性。為的只是金錢(qián)，只是一個(gè) “ 利 ” 字。 誠(chéng)然，就我國(guó)現(xiàn)階段的法律體制而言，的確存在一些疏漏和不完善。犯罪，無(wú)疑永遠(yuǎn)在威脅著我們安定的生活。世界最繁華的都市之一紐約，卻也是犯罪率最高的惡源。在當(dāng)今這個(gè)信息 第 2 頁(yè) 共 19 頁(yè) 時(shí)代，在這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，道德的約束在不斷的被人們所淡忘，甚至有人開(kāi)始討論起一些 傳統(tǒng)美德是否過(guò)時(shí)的問(wèn)題。有一句人所共知的法律格言： “ 正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn)，而且要以人們看得見(jiàn)的方式加以實(shí)現(xiàn)。法律，無(wú)疑是一個(gè)國(guó)家國(guó)泰民安的先決條件。從內(nèi)容上來(lái)講，憲法是人民權(quán)利憲章，最大程度集中了全國(guó)人民的共同意志、追求和信念，具有至高無(wú)上的地位。 “ 憲法 不是為了印在紙上、掛在墻上給人看的。十八屆四中全會(huì)提出了堅(jiān)持依法治國(guó)，首先要堅(jiān)持依憲治國(guó)的要求，全國(guó)人大便擬以立法形式設(shè)立“ 國(guó)家憲法日 ” 。今天我演講的題目是《弘揚(yáng)憲法精神，遵守校規(guī)校紀(jì)》昨天，是全國(guó)法制宣傳日，同時(shí)也是我國(guó)第五個(gè)國(guó)家憲法日， 12 月 2 日到 8 日，是我國(guó)首個(gè)憲法宣傳周， 12 月份是《 XX省法治宣傳教育條例》規(guī)定的法治宣傳教育月。 第 1 頁(yè) 共 19 頁(yè) 弘揚(yáng)憲法精神，遵守校規(guī)校紀(jì)演講稿 高二 六班唐欣源 老師、 同學(xué)們： 大家早上好。之所以確定 12月 4 號(hào)這一天為 “ 國(guó)家憲法日 ” ，是因?yàn)橹袊?guó)現(xiàn)行的憲法是在1982 年 12 月 4 日正式實(shí)施。 法律的生命力在于實(shí)施，法律的權(quán)威也在于實(shí)施，憲法的生命力和權(quán)威也在于實(shí)施。憲法是國(guó)家的根本大法，凌駕于所有法律之上，具有最高的法律效力。 ” 歷史不會(huì)說(shuō)謊。它的重要性更是無(wú)庸質(zhì)疑。 ” 法律，就是實(shí)現(xiàn)正義，體現(xiàn)公平，正確的規(guī)定和精神。這促使我們更加呼吁法律來(lái)維護(hù)我們社會(huì)的秩序。曾有統(tǒng)計(jì)表明，每 5 分鐘，就有一場(chǎng)搶劫上演。但是，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信的是，法律永遠(yuǎn)維護(hù)的是正義。也不可否認(rèn)，有一些人背離職業(yè)道德，背離良心，鉆法律的空子。但我仍要說(shuō)，我們的法律正在不斷的健全，完善中。并學(xué)會(huì)捍衛(wèi)它，這也是在捍 衛(wèi)國(guó)家的尊嚴(yán)，捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。 遵守校規(guī)校紀(jì)是創(chuàng)造良好校園環(huán)境的前提。同學(xué)們遵守校規(guī)校紀(jì)一則是愛(ài)校的舉動(dòng)，身為 長(zhǎng)島中學(xué)的學(xué)生，我 第 3 頁(yè) 共 19 頁(yè) 們有責(zé)任為樹(shù)立長(zhǎng)島中學(xué)的良好形象而自覺(jué)遵規(guī)守紀(jì)；二則是為了我們自己。校規(guī)校紀(jì)就像一面鏡子，讓我們能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的缺點(diǎn)，有利于同學(xué)們有方向地進(jìn)一步揚(yáng)長(zhǎng)避短，以?xún)?yōu)秀的道德品質(zhì)更好地被大眾所接受，被社會(huì)所接受。試想，哪還有時(shí)間和精力去打口水戰(zhàn)、談情說(shuō)愛(ài)、抽煙喝酒、逃學(xué)曠課、迷戀手機(jī)呢。走進(jìn)長(zhǎng)中要干什么。三年之后，我將靠什么去選擇。學(xué)校講紀(jì)律，就是要求我們大家遵守業(yè)已確定了的秩序，執(zhí)行紀(jì)律常規(guī)和履行自己職責(zé)。從大而言，對(duì)于國(guó)家，法律法規(guī)是執(zhí)行路線的保證；從小而言，對(duì)于學(xué)校，良好的紀(jì)律是老師教學(xué)的保證，是學(xué)生學(xué)習(xí)的保證，是同學(xué)們成人成才 第 4 頁(yè) 共 19 頁(yè) 的保證，也是學(xué)校教育事業(yè)順利發(fā)展的重要保證。所以校規(guī)校紀(jì)不是為了禁錮同學(xué)們的自由，而是為了能夠讓每個(gè)同學(xué)獲得真正意義上的自由， “ 勿以善小而不為，勿以惡小而為