20xx秋新人教版語文七年級上冊第第四單元寫作思路要清晰-展示頁
2024-12-01 11:57本頁面
【正文】 一起來學(xué)習(xí)怎樣 使文章有章法 ， 思路清晰。 情景導(dǎo)入 生 成問題 古人寫文章 ， 很講究 “ 言有序 ”“ 章有法 ” ， 用今天的話來說 ， 就是指文章要有條理。運用倒敘的寫法 ， 必須交代清楚倒敘的起訖點 ， 順敘和倒敘的轉(zhuǎn)換處理有明顯的界限或必要的文字過渡。 學(xué)法指導(dǎo)一： 選取恰當(dāng)?shù)臄⑹鲰樞? 1． 倒敘。 5． 學(xué)生自主修改。 2． 學(xué)生利用名師導(dǎo)航中的方 法指導(dǎo)進(jìn)行實踐寫作 3． 小組交流 ， 組內(nèi)批改 ， 推薦優(yōu)秀作品全班展示。 3． 學(xué)習(xí)列提綱 ， 學(xué)會布局謀篇 ， 并體驗撰寫提綱的作用。 第四單元寫作 思路要清晰 【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】 1． 根據(jù)課文示例 ， 了解一般文章的行文順序。 2． 學(xué)會根據(jù)中心選材 ， 對所具有的材料根據(jù)中心進(jìn)行取舍。 【課時計劃】 2 課時 教法指導(dǎo)： 1． 生學(xué)生帶著導(dǎo)學(xué)目標(biāo) ， 認(rèn)真閱讀教材及名師導(dǎo)航材料進(jìn)行自學(xué) ， 教師適時舉例點撥 ，為實踐寫作奠定基礎(chǔ)。 4． 班內(nèi)交流 ， 教師點評 。 6． 教師批閱。就是把事件的結(jié)局或某個最突出的片斷提在前面敘述 ， 然后再從事件的開頭進(jìn)行敘述。這些地方處理不好 ， 會使文章脈絡(luò)不清 ， 頭緒不明 ， 影響內(nèi)容的表達(dá)。思路清晰是寫好文章的一個基本要求。 作文是作者思維的展開 ， 作者有怎樣的構(gòu)思過 程或思路 ， 文章就會有怎樣的條理。因此 ， 必須養(yǎng)成寫作前寫提綱的習(xí)慣。 自學(xué)互研 生成新知 步驟
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