20xx秋四年級音樂上冊第2課節(jié)奏游戲教案湘藝版-展示頁

【摘要】第一篇：2016秋四年級音樂上冊第2課《節(jié)奏游戲》教案湘藝版 節(jié)奏游戲 今天老師帶領(lǐng)大家走進(jìn)音樂課堂，走進(jìn)我們的節(jié)奏游戲：節(jié)奏游戲 Ⅹ-走喔daa ⅩⅩ走走dada ⅩⅩⅩⅩ 跑跑跑跑da...

2024-10-13 15:39

20xx湘藝版音樂四年級下冊第10課清晨教案-展示頁

【摘要】《清晨》教學(xué)目標(biāo)：1、能用和諧統(tǒng)一的聲音和愉快的心情演唱二聲部歌曲《清晨》。2、能和同學(xué)合作，設(shè)計(jì)多種演唱形式來豐富和表現(xiàn)歌曲《清晨》，并從中享受音樂的樂趣。3、在學(xué)習(xí)歌曲中讓學(xué)生懂得珍惜清晨的美好時(shí)光，珍惜兒童時(shí)代的美好時(shí)光。教學(xué)重難點(diǎn)：1、能用和諧統(tǒng)一的聲音演唱二聲部歌曲《清晨》。2、區(qū)分聲樂的兩種演唱形式——合唱與重唱。

2024-12-10 12:22

20xx秋湘藝版音樂四年級上冊第10課田野的呼喚教案2-展示頁

【摘要】《田野的呼喚》教學(xué)內(nèi)容：歌曲《田野的呼喚》。教學(xué)目標(biāo)：1、能用彈跳、歡快活潑的聲音演唱《田野的呼喚》。2、認(rèn)識頓音幾號（▼）、重音記號（﹥）和換氣記號（∨），能夠較正確的使用于演唱。3、通過學(xué)習(xí)歌曲《田野的呼喚》，引導(dǎo)學(xué)生從活潑動(dòng)聽的旋律和詩一般的語言中感受大自然山山水水的美，激發(fā)我們對大自然的熱愛。教學(xué)重點(diǎn)：

2024-12-01 11:44

20xx秋湘藝版音樂四年級上冊第4課阿壩夜會(huì)教案-展示頁

【摘要】《阿壩夜會(huì)》教學(xué)目標(biāo)：1、能用飽滿的情緒，哼唱鋼琴獨(dú)奏曲《阿壩夜會(huì)》。2、能積極參與學(xué)跳藏族基本舞步的活動(dòng)，并能隨著樂曲的節(jié)奏進(jìn)行舞蹈。3、初步感受藏族歌舞的風(fēng)格特點(diǎn)，了解相關(guān)文化，對藏族文化產(chǎn)生濃厚的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)欣賞樂曲《阿壩夜會(huì)》。教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)音樂主題，并用藏族基本舞步參與表演。教學(xué)過程：

2024-12-10 12:01

20xx秋湘藝版音樂四年級上冊第3課“告別”與“驚愕”教案-展示頁

【摘要】《“告別”與“驚愕”》教學(xué)理念：1、結(jié)合小學(xué)生的心理特點(diǎn)，使抽象音樂形象化。采用聽音樂說感受繪形象的方法，然后在音樂情境表演中，以比較通俗和快樂的形式讓學(xué)生了解海頓和他的作品。2、海頓的作品《驚愕交響曲》和《告別交響曲》都和力度記號有著密切聯(lián)系，通過力度變化來表現(xiàn)音樂，展現(xiàn)海頓音樂作品的魅力。教學(xué)目標(biāo)：1、以故事引音樂，欣賞音樂片段談感受

2024-12-01 00:35

20xx秋湘藝版音樂四年級上冊第11課春節(jié)序曲教案-展示頁

【摘要】《春節(jié)序曲》教學(xué)分析：這首樂曲選取反映節(jié)日題材的音樂作品中的優(yōu)秀作品。在課堂設(shè)計(jì)中，學(xué)生通過聆聽導(dǎo)入、名曲賞析、活動(dòng)體驗(yàn)等多種環(huán)節(jié)，熟悉優(yōu)美的民族音樂，從中領(lǐng)略民族音樂中的人文精神，文化特征，同時(shí)以節(jié)日音樂中的歡樂情緒感染學(xué)生，使學(xué)生具有熱愛生活，熱愛民族傳統(tǒng)文化的良好品質(zhì)。教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能目標(biāo)：(1)在欣賞中感受音樂作品歡

2024-12-01 11:44

20xx秋湘藝版音樂四年級上冊全冊教案-展示頁

【摘要】第一課教學(xué)內(nèi)容：1、演唱《茉莉花》2、讀譜唱歌《知了》3、聽賞《楊柳青》《采茶舞曲》教學(xué)目標(biāo)：1、通過聽唱、自學(xué)等形式學(xué)習(xí)歌曲《茉莉花》。并能有感情的背唱歌曲《茉莉花》。2、通過變換演唱形式鞏固歌曲。3、通過歌唱讓學(xué)生從中感受江蘇民歌的特點(diǎn)。即調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們有創(chuàng)造性的參與音樂活動(dòng)。

2024-12-01 11:44

20xx湘藝版音樂四年級下冊第10課叮鈴鈴教案-展示頁

【摘要】《叮鈴鈴》教學(xué)目標(biāo)：1、情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過學(xué)唱歌曲《叮鈴鈴》，能在歡快、活潑的情緒中感受歌曲的意境。培養(yǎng)其熱愛生活、熱愛大自然的情感。2、知識與技能：掌握裝飾音升記號的唱法，學(xué)會(huì)用親切、活潑的歌聲有感情地演唱。3、過程與方法：通過整體聽唱法，引導(dǎo)學(xué)生參與聽、唱、說等實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、表現(xiàn)音樂美。教學(xué)重點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生用

2024-12-10 16:31

20xx秋湘藝版音樂四年級上冊第6課吹豎笛教案2-展示頁

【摘要】《吹豎笛》教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生初步了解八孔豎笛的構(gòu)造，學(xué)會(huì)演奏姿勢及掌握基本呼吸方法。2.學(xué)會(huì)do、re、mi、三個(gè)音的奏法及其六個(gè)音以內(nèi)的練習(xí)曲。3.以游戲的形式進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生在“玩”中感受學(xué)習(xí)豎笛的樂趣，并學(xué)會(huì)與他人合作。教學(xué)重點(diǎn)：掌握豎笛“緩吹”的方法并學(xué)會(huì)1、2、3、三個(gè)音及以內(nèi)的練習(xí)

2024-12-10 23:01

20xx秋湘藝版音樂四年級上冊第6課吹豎笛教案1-展示頁

【摘要】《吹豎笛》教學(xué)目標(biāo)：1、在快樂的氣氛中學(xué)習(xí)，通過吹奏豎笛激發(fā)對音樂的學(xué)習(xí)興趣，以游戲的形式進(jìn)行教學(xué)豎笛，變“要我吹”到“我要吹”。2、了解音樂源自于生活的道理，學(xué)會(huì)在生活中探索音樂,用音樂表現(xiàn)生活。3、在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)合作、成功與快樂，感受學(xué)習(xí)音樂的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：吐奏吹奏方法的掌握。教學(xué)過程：

2024-12-10 15:42

20xx秋湘藝版音樂四年級上冊第4課我的家鄉(xiāng)日喀則教案-展示頁

【摘要】《我的家鄉(xiāng)日喀則》教學(xué)目標(biāo)1、了解藏族歌舞的風(fēng)格特點(diǎn)，培養(yǎng)對藏族歌舞的興趣。2、能夠用歡快、熱烈的聲音演唱《我的家鄉(xiāng)日喀則》。3、能夠運(yùn)用藏族基本舞步初步表現(xiàn)歌曲《我的家鄉(xiāng)日喀則》。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1、用歡快、熱烈、奔放的情緒表現(xiàn)歌曲。2、藏族基本舞步的掌握及運(yùn)用。教學(xué)用具鋼琴、錄放機(jī)、多媒體課件等。設(shè)計(jì)理念

2024-11-30 20:15

20xx秋湘藝版音樂四年級上冊第11課西風(fēng)的話教案2-展示頁

【摘要】《西風(fēng)的話》教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)唱《西風(fēng)的話》，學(xué)習(xí)用自然、舒展的聲音歌唱秋色的美景。2、學(xué)習(xí)低音區(qū)5、6、7、力度記號等樂理小知識。3、通過秋景的體會(huì)來感受大自然的美，尋找聲源的興趣。4、和同學(xué)們一起用各種方式表現(xiàn)多樣的風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力。教學(xué)重點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生用自然、舒展的聲音、運(yùn)用好力度記號、連音線來演唱歌曲，表現(xiàn)歌曲的抒情

2024-12-01 11:44

20xx秋湘藝版音樂四年級上冊第9課吹豎笛教案2-展示頁

【摘要】《吹豎笛》教學(xué)目標(biāo)：一、知識目標(biāo)知道5、6、7三個(gè)音的指法。二、情感目標(biāo)1、通過即興創(chuàng)編樂句，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)豎笛的興趣。2、通過即興創(chuàng)編樂句，合作互輪吹奏，培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識。三、能力目標(biāo)通過學(xué)習(xí)5、6、7三個(gè)音進(jìn)行改編創(chuàng)編樂句，形成二聲部來豐富歌曲內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：吹奏方法的掌握。

2024-12-01 03:44

20xx秋湘藝版音樂四年級上冊第11課西風(fēng)的話教案1-展示頁

【摘要】《西風(fēng)的話》【教學(xué)目標(biāo)】1、指導(dǎo)學(xué)生用連貫、優(yōu)美的聲音演唱《西風(fēng)的話》，在歌唱實(shí)踐中學(xué)習(xí)氣息的控制，保持聲音的位置統(tǒng)一。2、通過學(xué)唱歌曲了解簡單的作曲知識與方法。3、教育學(xué)生珍惜時(shí)間，熱愛生活?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】用連貫、優(yōu)美的聲音歌唱，有感情的表達(dá)歌曲意境?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】學(xué)習(xí)氣息的控制，在不同聲區(qū)中保持聲音位置的統(tǒng)一，唱準(zhǔn)旋律。

2024-12-10 15:42

20xx秋湘藝版音樂四年級上冊第4課拉薩謠教案2-展示頁

【摘要】《拉薩謠》一、教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱藏族民歌《拉薩謠》二、教學(xué)重點(diǎn)：了解藏族民歌的創(chuàng)作特點(diǎn)以及相關(guān)的人文知識。三、教學(xué)難點(diǎn)：熟悉《拉薩謠》的旋律，并能模仿藏族的民歌特點(diǎn)演唱歌曲，用藏族舞蹈表現(xiàn)歌曲。四、教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)習(xí)歌曲《拉薩謠》，體驗(yàn)西藏民族風(fēng)情。2、通過歌曲練習(xí)表現(xiàn)質(zhì)樸自然、高遠(yuǎn)深邃的感情。五、教學(xué)

2024-12-10 08:01

20xx秋湘藝版音樂四年級上冊第10課遠(yuǎn)方鐘聲教案-預(yù)覽頁

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20xx秋湘藝版音樂四年級上冊第10課遠(yuǎn)方鐘聲教案(完整版)