【正文】 （責任部門：黨委辦公室、各黨總支、直屬黨支部） 。 2024 年 4 月 10 日。 通過集中學習和個人自學使全體黨員干部明確專項整治思路、重點、措施等工作 部署，把思想統(tǒng)一到黨中央精神上來，為開展好專項整治工作奠定扎實基礎。 《中國紀檢監(jiān)察報》 2024 年 10 月 16 日第五版《下大氣力整治形式主義官僚主義》（附件 2）。（責任部門： 宣傳部、各黨總支、直屬黨支部） （一）集中學習 第 6 頁 共 28 頁 《習近平總書記關于反對形式主義官僚主義重要論述摘錄》（附件１）。 2024 年 3 月 31 日。分五個階段進行。 ，以偏概全，提出意見建議好高騖遠，可操作性不強， 調研成果不管用。 ，多部門重復考核同一事項，考核內容不務實，頻次多、表格多、材料多，給基層造成嚴重負擔。超計劃、超時間、超規(guī)模、超預算開會，就同一事項頻繁重復開會。 ，黨員干部特別是領導干部在學懂弄通做實上有差距，思想保守、觀念陳舊，實際工作中仍停留在 舊習慣、老做法，對解決工作中的難題缺乏有效方法。 （四）在學風會風文風及檢查調研方面 ，講起來重要、學習來次要、做起來可要可不要，檢查時抄記錄，考核時補筆記，體會感悟照搬照抄。 、不經科學論證，違反規(guī)定程序亂決策、亂 拍板、亂作為。 、危機意識和憂患意識不強，推進評估工作時不認真研究指標，敷衍了事。 （三）在履職盡責、服務學校發(fā)展方面 第 4 頁 共 28 頁 、得過且過不愿為，思路不寬、能力素質不強不會為。 、辦事效率低，師生服務熱線、學院網站運行 “ 僵尸化 ” 。 （二）在聯(lián)系群眾、服務師生方面 ，對師生反映強烈的問題無動于衷、消極應付，對師生合理訴求推諉扯皮、冷硬橫推，對師生態(tài)度簡單粗暴、頤指氣使。 “ 兩個責任 ” 不深入，只說不做搞形式，不能結合工作實際深入開展黨 風廉政教育。 、做選擇、搞變通，陽奉陰違的問題；急功近利、脫離實際，搞 “ 形象工程 ” 、 “ 政績工程 ” 。 徹落實院黨委和行政決策部署浮于表面，缺乏具體措施，不抓深入落實；慢作為、不作為、慵懶散；有政策不落實、有規(guī) 第 3 頁 共 28 頁 定不執(zhí)行。 重點整治 4 個方面 27 項形式主義、官僚主義問題： （一）在貫徹落實黨的路線方針政策和中央、省委、市委以及教育部重大決策部署方面（特別是貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，落實習近平總書記在遼寧考察時和在深入推進東北振 興座談會上的重要講話精神，落實習近平總書記關于教育工作重要論述及全國教育大會精神，落實全國全省高校思想政治工作會議精神，落實意識形態(tài)工作責任制，履行 “ 兩個責任 ” ，規(guī)范黨內政治生活制度等方面發(fā)生的問題） 、省委、市委的決策部署只做面上轟轟烈烈的傳達，口號式、機械式的傳達，不加消化、囫圇吞棗的傳達，上下一般粗的傳達。以集中整治的實際成效，推動全面從嚴治黨在我院的深入落實，推動工作作風進一步全面好轉，促進黨風、政風、學風、教風持續(xù)向好，為學院順利通過本科教學合格評估，建成高水平、有特色應用型本科大學提供有力保障。 第 1 頁 共 28 頁 關于集中整治形式主義、官僚主義的實施方案 關于集中整治形式主義、官僚主義的實施方案 為深入貫徹落實習近平總書記關于堅決整治形式主義、官僚主義的一系列重要講話和批示精神，按照中央紀委印發(fā)的《關于貫徹落實習近平總書記重要指示精神集中整治形式主義、官僚主義的工作意見的通知》（中紀辦發(fā)〔 2024〕 8 號）、省紀委《印發(fā)〈關于貫徹落實習近平總書記重要指示精神集中整治形式主義、官僚主義的工作方案〉的通知》（遼紀辦發(fā)〔 2024〕 58 號）以及市紀委《印發(fā)的通知》（營紀發(fā)〔 2024〕 2 號）部署要求，結合我院實際情況，制定如下方案。 一、總體要求 堅持以習近平新時代中國特色社會主義思 想和黨的十九大精神為指導，切實提高政治站位和政治覺悟，牢固樹立 “ 四個意識 ” ，堅定踐行 “ 兩個維護 ” ，把整治形式主義、官僚主義作為一項重要的政治任務，作為正風肅紀、反對 “ 四風 ” 的首要任務、長期任務，擺在更加突出位置。 二、整治內容 各級黨組織要充分履行主體責任，組織召開專題會議，認真 第 2 頁 共 28 頁 學習領會習近平 總書記關于反對形式主義、官僚主義的重要講話和指示精神，深入師生一線開展調研集中排查形式主義、官僚主義突出問題，強化精準思維，既要整治帶有共性的形式主義、官僚主義問題，又要精準發(fā)現和整治具有學院特點的突出問題，創(chuàng)造性開展工作，提高集中整治的針對性和實效性。 大精神空喊口號，表態(tài)多調門高、行動少落實差，落實意識形態(tài)工作責任制不扎實。 、不研究、不安排，搞一閱了之、一圈了之。 、組建領導組、提要求提口號作為主要工作方法，缺乏有效可行的具體措施。 、走過場，不敢較真碰硬，對違規(guī)違紀現象不問不管，監(jiān)管責任缺失。 、擺架子、耍特權，利用公款吃喝，大辦婚喪喜慶，在師生中造成惡劣影響和強烈不滿。 12.“ 新官不理舊事 ” ，言而無信。 、決策機制不健全，職責范圍內的 “ 三重一大 ” 事項該決定不決定、決而不行。 ，遇到問題就層層往上推。 、以權謀私，不給好處不辦事、給了好處亂辦事的 ，瞞報謊報，隱藏遮掩真實情況。 ，對學習內容不求甚解，理論脫離實際，不求實效。 第 5 頁 共 28 頁 、不解決實際問題，為開會而開會。 ，文件照抄照轉，超篇幅、超范圍發(fā)文。 、走過場、不深入，做表面文章。 三、工作步驟 各黨總支、直屬黨支部要統(tǒng)一思想認識，突出問題導向，深刻剖析自查發(fā)現的問題，積極制定整改措施，堅持抓常抓長、持續(xù)用力，注重將解決長遠問題和眼前問題結合起來、顯性問題和隱性問題結合起來、共性問題和個性問題結合起來，確保取得實實在在的效果。 第一階段：動員部署階段 完成時限。 方法：制定實施方案，院黨委以理論中心組學習形式，各黨總支、直屬黨支部以召開支部會議形式進學習，廣泛動員部署。 〔 2024〕 8 號、遼紀辦發(fā)〔 2024〕 58 號文件。 （二）個人自學 學習黨和國家歷代領導人關于反對形式主義、官僚主義的重要論述。 第二階段：全面排查階段 完成時限。 方法：以個人自查、院黨委專題會議研討方式進行。黨員干部個人對照整治內容中 4 個方面 26 項問題逐項排查，形成自查報告，內容包括問題、現象、原因剖析，并填寫《貫徹落實習近平總書記