【摘要】《小石潭記》姓名:________一、完成下列填空《小石潭記》的“記”是一種文體,可記敘描寫(xiě),也可,是屬于的范疇。《小石潭記》的作者,是“唐宋八大家”之一,他擅長(zhǎng)于寫(xiě),本文是他中的第四篇。本文的寫(xiě)作順序是:發(fā)現(xiàn)小石潭、、
2024-12-13 10:29
【摘要】《小石潭記》復(fù)習(xí)題閱讀《小石潭記》(節(jié)選),完成第下列習(xí)題①?gòu)男∏鹞餍邪俣?,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂(lè)之伐竹取道,下見(jiàn)小潭,水尤清冽全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為堪,為巖青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂②潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依,日光下澈,影布石上怡然不動(dòng),傲爾遠(yuǎn)逝往來(lái)翕忽似與游者相樂(lè)③潭西南而
【摘要】一、基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練1.給加點(diǎn)的字注音篁.()竹卷.()石底以出為坻.()()佁.然不動(dòng)寂寥.()無(wú)人翕.()忽幽邃.()犬牙差.()互2.填空①《小
【摘要】柳宗元一、學(xué)習(xí)目標(biāo)?學(xué)習(xí)按照一定的順序組織材料和抓住事物特征、用鮮明生動(dòng)的語(yǔ)言寫(xiě)景狀物的方法。?體會(huì)本文融情于景,借景抒情的藝術(shù)特色?把握文中的重要的文言字詞?了解造成作者憂郁苦悶的原因。1、柳宗元--唐代中期杰出的文學(xué)家,思想家.是唐宋八大家之一。曾參與王叔遠(yuǎn)的政治革新被貶為永州司馬.他在政治上不得志心情
2024-12-20 06:50
【摘要】柳宗元巴東縣京信友誼中學(xué)田苗“記”是古代的一種文體,通過(guò)記事、記物、寫(xiě)景、記人來(lái)抒發(fā)作者的感情或見(jiàn)解,借景抒情,托物言志?!短一ㄔ从洝贰逗酥塾洝贰对狸?yáng)樓記》《醉翁亭記》柳宗元(773—819)柳宗元,字子厚,山西人,世稱“柳河?xùn)|”唐代著
2024-12-12 06:45
【摘要】小石潭記課文朗讀1從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂(lè)之。伐竹取道,下見(jiàn)小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依。日光下澈,影布石上,佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽,似與游者相樂(lè)。
2024-11-30 20:23
【摘要】小石潭記柳宗元知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)(一)、加點(diǎn)字解釋1、西行百二十里2、水尤清洌3、往來(lái)翕忽(一)、加點(diǎn)字解釋4、斗折蛇行5、凄神寒骨6、乃記之而去知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)(二)、一詞多義1、全石以為底以其境過(guò)清2、潭中魚(yú)可百許頭
2024-12-10 02:43
【摘要】《小石潭記》教案一、目標(biāo)與要求1.通曉文章大意并背誦全文2.了解一些文言實(shí)詞與虛詞的用法。3.理解作者借游記寄托的思想感情。教與導(dǎo)設(shè)計(jì)①學(xué)法指導(dǎo)這篇課文內(nèi)容并不多,但其中不少字和詞不大好認(rèn),也不大好懂,因此,先要過(guò)文字關(guān),理解各個(gè)字同、各個(gè)句子了含義,做到能夠通澤全文。然后把重點(diǎn)放在對(duì)作者的抑郁憂傷之情的理解上,
2024-12-01 08:33
【摘要】《小石潭記》導(dǎo)學(xué)案班級(jí)______組別_______組名________姓名________【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解作者、作品常識(shí),積累常見(jiàn)的文言實(shí)詞、虛詞,提高文言文閱讀能力。2、能正確流暢地朗讀課文,把握重點(diǎn)語(yǔ)句的翻譯,疏通文意,初步背誦課文。3、品味形象生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言,體會(huì)作
2024-12-21 04:06
【摘要】《小石潭記》教案[教學(xué)目的]1.學(xué)習(xí)按照一定順序組織材料和抓住事物特征,用鮮明生動(dòng)的語(yǔ)言寫(xiě)景狀物的方法。2.體會(huì)本文融情于景,借景抒情的藝術(shù)特色。3.了解“如”“若”“似”的不同用法及“以”“為”在文中的用法。[教學(xué)重點(diǎn)]背誦及體會(huì)文章寫(xiě)景抒情的方法。[教學(xué)難點(diǎn)]
2024-11-30 22:18
【摘要】一、自主學(xué)習(xí)目標(biāo)1.初讀課文,掌握重點(diǎn)字詞的音、形、義。2.整體閱讀課文,按照游覽順序,分析課文內(nèi)容。3.整體翻譯并背誦課文,體會(huì)作者的情感。二、自主學(xué)習(xí)過(guò)程(一)了解背景,切入課題本文作者柳宗元,唐朝著名文學(xué)家。在唐德宗貞元九年考中進(jìn)士,是一位學(xué)識(shí)淵博而又年輕的政治家。他參加了王叔文的政治集團(tuán),力圖變革。但不久遭到迫害。柳宗元被貶為永州
2024-12-20 07:15
【摘要】《與朱元思書(shū)》,《小石潭記》是人教版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五(六)單元中的第一篇文言文。下面是課文教學(xué)設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)理念。一、教材分析:本單元是文言文教學(xué)單元,所選的課文都是歷來(lái)傳誦的名家名篇,其中《與朱元思書(shū)》是一篇描寫(xiě)山水景物的精品,對(duì)學(xué)生欣賞寫(xiě)景類古詩(shī)文起著承前起后的作用,尤其對(duì)學(xué)習(xí)本冊(cè)教材的第六單元中的幾篇描寫(xiě)山水類的美文更具有指導(dǎo)的作用,吳均的這篇經(jīng)典駢文
2024-12-12 13:43
【摘要】柳宗元“記”是古代的一種文體,主要是記載事物,抒發(fā)感情,即景抒情,托物言志。柳宗元,唐代著名文學(xué)家,“唐宋八大家”之一。他和韓愈并稱“韓柳”。柳宗元簡(jiǎn)介柳宗元被貶為永州司馬后,貧病交加,老母病故,居處遭火,他滿懷憂懼之情,多借山水以排遣。《永州八記》就寫(xiě)于此時(shí)。
2024-08-20 02:48
【摘要】大雁歸來(lái)給下列紅體字注音。遷徙霧靄窺探緘默狩獵凋零滑翔顧忌(xǐ)(ǎi)(kuī)(jiān)(shòu)(diāo)(×iáng)(jì)理解下列詞語(yǔ)。凋零:凋
2024-11-30 21:37
【摘要】huángniú黃牛huāmāo花貓yāzi鴨子xiǎoniǎo小鳥(niǎo)xìngzi杏子hóngzǎo紅棗táozi桃子píngguǒ蘋(píng)
2024-12-03 23:20