濟南版生物八下611生態(tài)系統(tǒng)的組成-展示頁

【摘要】現(xiàn)在我們置身于一片茂密的森林中。你一抬手就能觸到離你最近的一棵高大樹木，樹皮很涼，粗糙得有些扎手。你順著樹向上仰望，層層疊疊的樹葉遮擋著陽光，光線落在草叢中形成斑斑駁駁的樹影。你側(cè)耳聆聽，在樹林深處，鹿群奔跑的聲音隱隱傳來，由遠及近，再由近及遠，漸漸消失在樹林中。地上有蟋蟀在草叢間長鳴，你低頭尋找時，一只松鼠擺動著大尾巴蹦跳著闖入你的視線，它睜著黑黑的圓圓的大

2024-12-20 09:05

20xx春濟南版生物八下621生態(tài)系統(tǒng)的組成ppt課件2-展示頁

【摘要】濟南出版社初中生物八年級下冊東明縣陸圈鎮(zhèn)第一初級中學郝起仲學習目標?知識目標1、理解生態(tài)系統(tǒng)的概念。2、概述生態(tài)系統(tǒng)的組成。3、嘗試解釋生態(tài)系統(tǒng)各組成成分的作用及相互聯(lián)系。?能力目標1、通過圖片分析和閱

2024-11-29 20:40

生態(tài)系統(tǒng)組成2-展示頁

【摘要】學習“高效課堂”心得體會通過這段時間在進校的學習，使自己在思想和業(yè)務(wù)能力上提高很多，特別對高效課堂的深入了解和學習，自己的轉(zhuǎn)變很大，主要有以下方面：首先思想方面對高效課堂有了全面的認識和理解，傳統(tǒng)的課堂教學已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要。傳統(tǒng)的教學模式在培養(yǎng)目標上只重視傳授知識；只注重老師單方面的講解；不注重

2024-12-06 16:44

濟南版生物八下生態(tài)系統(tǒng)的組成ppt課件1-展示頁

【摘要】第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的組成1、說出生態(tài)系統(tǒng)的概念。2、闡明生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。3、概述生態(tài)系統(tǒng)的組成。4、嘗試解釋生態(tài)系統(tǒng)的各組成部分的作用及相互聯(lián)系。海島生態(tài)系統(tǒng)海洋生態(tài)系統(tǒng)森林生態(tài)系統(tǒng)草原生態(tài)系統(tǒng)

2024-11-30 18:54

濟南版生物八下生態(tài)系統(tǒng)的組成3-展示頁

【摘要】現(xiàn)在我們置身于一片茂密的森林中。你一抬手就能觸到離你最近的一棵高大樹木，樹皮很涼，粗糙得有些扎手。你順著樹向上仰望，層層疊疊的樹葉遮擋著陽光，光線落在草叢中形成斑斑駁駁的樹影。你側(cè)耳聆聽，在樹林深處，鹿群奔跑的聲音隱隱傳來，由遠及近，再由近及遠，漸漸消失在樹林中。地上有蟋蟀在草叢間長鳴，你低頭尋找時，一只松鼠擺動著大尾巴蹦跳著闖入你的視線，它睜著黑黑的圓圓的大

2024-12-20 13:36

蘇教版生物八下生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動和物質(zhì)循環(huán)2-展示頁

【摘要】備選策略1：先吃雞，再吃玉米；備選策略2：先吃玉米，同時用一部分玉米喂雞，吃雞產(chǎn)下的蛋，最后吃雞。學習目標：，說出能量流動的特點。1、生態(tài)系統(tǒng)的能量從哪里來？如何進入生物界？太陽能，生產(chǎn)者的光合作用4、能量流動的途徑(渠道)

2024-12-12 04:21

北京版生物八下生態(tài)系統(tǒng)ppt課件-展示頁

【摘要】生物學課件制作人：王芳第三節(jié)生態(tài)系統(tǒng)看下面圖片,回答:?圖片中都有哪些生物??圖片中所有的生物共同組成什么??池塘中所有的魚屬于一個種群嗎?為什么??除了生物之外還有什么??它們之間存在什么關(guān)系?自然界中植被的大量破壞，會

2024-12-01 11:07

濟南版生物八下生態(tài)系統(tǒng)的組成-展示頁

【摘要】第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的組成一、課前延伸（一）預(yù)習目標1、說出生態(tài)系統(tǒng)的概念。2、說出生態(tài)系統(tǒng)所包含的成分。（二）預(yù)習過程1、生態(tài)系統(tǒng)的概念（1）概念：在一定的地域內(nèi)，生物與形成的統(tǒng)一整體，叫做。（2）舉例：日常生活中生態(tài)系統(tǒng)的例子，如一片樹林、一塊

2024-12-20 08:28

2016春冀教版生物八下721生態(tài)系統(tǒng)的組成和類型2-展示頁

【摘要】第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的組成和類型在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。生物與環(huán)境之間是一個不可分割的整體。結(jié)論：在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體。判斷下列選項中，哪些是屬于生態(tài)系統(tǒng)？一片草原一個湖泊一群魚一片森林一塊農(nóng)田

2024-12-19 15:26

北師大版生物八下生態(tài)系統(tǒng)概述2-展示頁

【摘要】第23章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)概述北師大版八年級下冊生物課件制作者：馮秋芳?1、概念：?在一定自然區(qū)域內(nèi)，所有生物及其生活環(huán)境共同構(gòu)成的整體。?2、類型：?你能嘗試說出生態(tài)系統(tǒng)有哪些類型嗎?一、什么是生態(tài)系統(tǒng)森林生態(tài)系統(tǒng)各種類型的森林,占陸地面積的%草原生態(tài)系統(tǒng)

2024-12-12 08:09

2016春濟南版生物八下621生態(tài)系統(tǒng)的組成-展示頁

【摘要】第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的組成第二章生態(tài)系統(tǒng)，闡明生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。。（重點）體。4.嘗試解釋生態(tài)系統(tǒng)的組成成分的作用及相互聯(lián)系。（重、難點）學習目標：自主學習：（時間為2分鐘）1.①生態(tài)系統(tǒng)：在一定的地域內(nèi)，_____與_____形成的統(tǒng)一整體。②舉例：一片樹林、一塊______

2024-12-20 04:44

2016春濟南版生物八下624生態(tài)系統(tǒng)的類型2-展示頁

【摘要】第四節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的類型教學目標?1、列舉生態(tài)系統(tǒng)的類型?2、分析影響生態(tài)系統(tǒng)分布的因素?3、說出各種生態(tài)系統(tǒng)的特點一、生態(tài)系統(tǒng)的類型據(jù)決定性因素自然生態(tài)系統(tǒng)

2024-12-19 15:18

人教版七上生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)ppt課件2-展示頁

【摘要】生物與環(huán)境是一個不可分割的整體什么是生態(tài)系統(tǒng)在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)一塊農(nóng)田一個池塘(1)非生物的物質(zhì)和能量：陽光、空氣、水分、礦物質(zhì)等。生態(tài)系統(tǒng)的組成成分（以草原生態(tài)系統(tǒng)為例）(2)生產(chǎn)者：自養(yǎng)型生物。(3)消費者：各種動物⑷

2024-12-01 11:51

蘇教版八下第25章生態(tài)系統(tǒng)-展示頁

【摘要】1．生態(tài)系統(tǒng)(1)生態(tài)系統(tǒng)是生物和它所生活的環(huán)境中的非生物因素共同組成的。生態(tài)系統(tǒng)生物部分非生物部分生產(chǎn)者消費者分解者植物(光合作用,制造有機物)動物(初級消費者次級消費者)細菌、真菌等微生物（如細菌、真菌、腐食性動物蚯蚓）物質(zhì)：土壤、空氣和水等能量

2024-12-20 12:36

20xx春濟南版生物八下621生態(tài)系統(tǒng)的組成ppt課件-展示頁

【摘要】1、說出生態(tài)系統(tǒng)的概念。2、闡明生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)；概述生態(tài)系統(tǒng)的組成。3、嘗試解釋生態(tài)系統(tǒng)的各組成部分的作用及相互聯(lián)系。4、認同生物與環(huán)境是一個統(tǒng)一的整體。1、說出生態(tài)系統(tǒng)的概念。2、闡明生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)；概述生態(tài)系統(tǒng)的組成。3、嘗試解釋生態(tài)系統(tǒng)的各組成部分的作用及相互聯(lián)系。4、認同生物與環(huán)

2024-11-29 00:23

蘇教版生物八下生態(tài)系統(tǒng)的組成ppt課件2(參考版)

蘇教版生物八下生態(tài)系統(tǒng)的組成ppt課件2-文庫吧資料

蘇教版生物八下生態(tài)系統(tǒng)的組成ppt課件2-展示頁

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