【摘要】留給母校的紀念時光流逝，六年的小學生活即將結(jié)束了，你們將告別美麗的校園和朝夕相伴的老師、同學，我想每個人的心里一定感慨萬千?；叵脒@6年是什么最讓你留念呢？留給母校的紀念_我們即將離開生活了六年的校園，在即將離別之際，你想留給母校一份怎樣的作品呢？作品欣賞木瓢是彝家舀水的用具，又
2024-12-01 05:54
【摘要】漢字的魅力——中國書法篆刻藝術(shù)欣賞藝術(shù)授課：南昌十八中劉菁甲骨文細勁挺拔錯落有致商代金文結(jié)構(gòu)變化生動線條圓渾凝重西周按照字體變化的先后，可分成五類書體：隸方直峻拔勢
2024-12-01 05:53
【摘要】捕捉精彩瞬間教師：黃思璐學校：廣南縣舊莫鄉(xiāng)昔板中心學校判斷近中遠景(一).順光?優(yōu)點：成像清晰，色彩、線條、形態(tài)、氣氛都能得到真實的還原。?缺點：呆板，立
2024-12-01 03:10
【摘要】大自然之歌九江市第七中學杜秀錦贛教新課標七年級美術(shù)下冊第2課同學們，你們喜歡大自然嗎？大自然在你們的腦海里是怎樣的印象呢？
2024-11-30 22:23
【摘要】真情傳遞贛教版美術(shù)七年級下冊賀卡的欣賞與制作下溪中學鄭榮枝什么是賀卡賀卡的形式——平面式賀卡的形式——折疊式賀卡的形式——立體式賀卡的制作方法手繪賀卡賀卡的制作方法照片粘貼賀卡的制作方法彩紙拼貼賀卡的
2024-12-01 01:31
【摘要】紅杜鵑紅色記憶教師：高文全第一課時傾聽戰(zhàn)爭洗禮的音樂：在中國革命的搖籃井岡山，春天一到，俊俏秀麗的杜鵑花便競相綻放，漫山遍野，一片生機盎然的景象，令人陶醉。杜鵑花又被親切地稱為映山紅。中國花鳥畫大多在寫生的基礎(chǔ)上，通過象征的藝術(shù)手
2024-11-30 22:22
【摘要】手繪線條圖像---物象立體的表達生活中的立體圖像---悉尼歌劇院手繪線條圖像---物象立體的表達生活中的立體圖像---埃菲爾鐵塔手繪線條圖像---物象立體的表達生活中的立體圖像---蛋糕手繪線條圖像---物象立體的表達生活中的立體圖像---禮品盒
2024-12-01 01:30
【摘要】江西版美術(shù)教材第十八冊第六課餐桌上的藝術(shù)執(zhí)教：劉文峰單位：濱州市鄒平縣西董鎮(zhèn)鶴伴中學面塑——俗稱“面人”、“面花”、“花饃”，是廣泛流傳在民間的一種飲食習俗。陜西花饃《哥倆好》《哥倆好》今天
【摘要】教學目標?都市景觀的形式有哪些？?景觀設(shè)計的作用？?景觀設(shè)計的特點？?景觀設(shè)計的要求？城市景觀的形式景觀設(shè)計的要求?造型——簡潔明快新穎別致?色彩
【摘要】捕捉精彩瞬間留住精彩瞬間什么是構(gòu)圖？?構(gòu)圖：就是指為了表現(xiàn)作品的主題思想和美感效果而如何把人、景、物安排在畫面中以獲得最佳布局的方法。怎么構(gòu)圖？拍什么？怎么拍？?構(gòu)圖角度?：從下往上看?：從上往下看?3·平視：朝眼正前方看仰視俯視平視
【摘要】?向日葵?梵高（荷蘭）
2024-12-01 03:11
【摘要】日月輪回四季交替，大自然的色彩千變?nèi)f化、魅力無窮。如果世界沒有色彩是什么樣子？色彩是怎么來的？與色有光才有色不同的光線下，同一事物呈現(xiàn)不同顏色如：同樣的景物早、中、晚的不同光線照射下會呈現(xiàn)不同的顏色如：漆黑的夜晚，我們看不清任何顏色三要素也就是色彩
【摘要】主講：唐江漫2020年4月請同學們展開想象，說說心目中理想的居室是什么樣子的？一.居室設(shè)計的概念概述：居室設(shè)計是指裝修完畢之后，利用那些易更換、易變動位置的飾物與家具，如窗簾、沙發(fā)套、靠墊、工藝臺布及裝飾工藝品、裝飾鐵藝等，對室內(nèi)的二度陳設(shè)與布置。還有布藝、掛畫、植物等等。一概述：居室設(shè)計是指裝
【摘要】學習目標?1、認識十二色環(huán)。?2、認識色彩三要素。?※3、利用手中的顏色給大自然添上美麗的色彩。日月輪回四季交替，大自然的色彩千變?nèi)f化、魅力無窮。談一談?大自然為我們提供了無限的色彩感受，小小的魚蟲都能為我們提供豐富的色彩，在你身邊，還有哪些給你留下深刻印象的美麗色彩，請列舉出來。如果世界沒有色彩是什
【摘要】諷刺與幽默學習目標：1、了解幽默的多種表現(xiàn)形式和漫畫的有關(guān)知識。2、掌握漫畫的設(shè)計和繪制方法，提高創(chuàng)意能力，形成設(shè)計意識。漫畫是大家喜聞樂見的幽默形式之一。漫畫憑借變形夸張、比喻象征、假借寓意的手法，
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