4某年基層黨組織建設(shè)自查報(bào)告-展示頁
2024-08-24 18:13本頁面
【正文】 的設(shè)置不明確，對(duì)黨組織作用的發(fā)揮認(rèn)識(shí)不深，主動(dòng)性不強(qiáng)，積極性不高，抓黨建不夠熱忱。學(xué)院黨組織積極采取措施，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的思想道德建設(shè)，引導(dǎo)他們用馬克思主義指點(diǎn)教學(xué)管理工作，全面推動(dòng)素質(zhì)教育，把教書與育人結(jié)合起來。 第 2 頁 共 6 頁 （ 4）不斷完善黨內(nèi)生活各項(xiàng)制度。 結(jié)合我院實(shí)際，通過官網(wǎng)、 qq 群、培訓(xùn)班等方式定期對(duì)黨員進(jìn)行教育管理，圍繞學(xué)校教學(xué)工作以展開黨員責(zé)任崗、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu) 3 亮 3 比 3 評(píng)等活動(dòng)為載體，充分發(fā)揮黨員教職員工的作用，使黨員教職工 成為我校師德的楷模，教書育人的模范、師生的榜樣。在發(fā)展黨員工作中，堅(jiān)持以大學(xué)生和青年教師為重點(diǎn)，以確保發(fā)展質(zhì)量為條件，重在培養(yǎng)。根據(jù)上級(jí)安排展開黨建工作的綜合考核評(píng)價(jià)，把黨建工作納入各支部書記敘職、評(píng)議、考核的全進(jìn)程，作為干部培養(yǎng)、使用、賞罰的重要根據(jù)。 （ 2）明確各支部書記的主體責(zé)任，建立綜合考核評(píng)價(jià)體系。 第 1 頁 共 6 頁 20XX 年基層黨組織建設(shè)自查報(bào)告 我院黨建工作主要做法（ 1）建立基層黨組織。我院建有教師黨支部 1 個(gè)，學(xué)生黨支部 1 個(gè)，充分有效發(fā)揮黨組織的示范引導(dǎo)作用。嚴(yán)格落實(shí)黨支部書記實(shí)行黨建工作第 1 責(zé)任人制度，逐漸構(gòu)成黨建工作 1 級(jí)抓 1 級(jí)、層層抓落實(shí)的格局。 （ 3）做好發(fā)展黨員和黨員教育管理工作。在發(fā)展黨員工作進(jìn)程中，實(shí)行黨總支書記聯(lián)系基層黨組織、參加支部大會(huì)討論、與新黨員談話
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