【摘要】第2節(jié)傳染病的預防(第1課時)春季是流感的多發(fā)季節(jié),開始時家里只有一個人患病,幾天后家人陸續(xù)都開始出現(xiàn)患病癥狀,這是為什么呢??舉例說出傳染病的病因,能夠區(qū)分傳染病和非傳染??;?能夠說出幾種常見的傳染??;?認識病毒及病毒性傳染病。急性結(jié)膜炎是由外來的致病病菌引起的,是能傳染的。近視眼是由
2024-11-29 22:33
【摘要】傳染病的預防學習目標1、闡明傳染病的病因。2、傳染病的傳播途徑。為了很好的完成學習目標,請同學們認真默讀課本P136-P141,8分鐘后思考以下問題請并請同學們回答以下問題。自學指導:課堂檢測?1、按照傳播途徑的不同,人類的傳染病主要類型?各種傳染病的病原體寄生部位、病原體主要傳播途徑、多發(fā)和流行季節(jié)、
2024-11-30 22:27
【摘要】1、什么叫做性狀?例舉自己身上的某一性狀。2、什么是遺傳?有什么意義?在書中畫出來。3、什么是遺傳物質(zhì)?什么是染色體?什么是基因?他們的關(guān)系。4、基因和性別的關(guān)系。圖16-1調(diào)查表從以上調(diào)查可以看出兒女的相貌及其他的形態(tài)特征往往與父母相似,這究竟是什么原因?子女與
2024-12-01 08:26
【摘要】1課前檢測:__.同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做______.和_________組成的;每條染色體上一般只有個DNA分子,而每個DNA分子上有_____控制_________的基本單位----.控制,成對的
【摘要】在人類的疾病中,有些是有傳染性的,有些是不傳染的。你能各說說幾例嗎?新聞圖片SARS禽流感疾病名稱是否可傳染流感貧血水痘近視眼肺結(jié)核?近視眼急性結(jié)膜炎急性結(jié)膜炎是由外來的致病病菌引起的,是能傳染的。兩者的致病原因
2024-12-07 22:00
【摘要】第一章傳染病和你能區(qū)分傳染病和非傳染病嗎??請大家當考官觀察下列兩組病名有什么不同?癌癥近視眼貧血支氣管炎闌尾炎流行性感冒肺結(jié)核結(jié)膜炎非典型肺炎你根據(jù)什么特點認定這些病是傳染病呢?傳染病的概念:傳染病是由病原體(細菌、病毒和寄生蟲
2024-11-21 13:50
【摘要】流行性感冒、冠心病、乙肝、齲齒、蛔蟲病、灰指甲、肺結(jié)核、愛滋病傳染?。悍莻魅静。汗谛牟↓x齒流行性感冒乙肝灰指甲肺結(jié)核愛滋病蛔蟲病傳染病及其預防淮安外國語學校設計人:黃巧芳什么是傳染???傳染病——就是由病原體引起的,能夠在人與人之間或人與動物之間傳播的
2024-11-22 01:41
【摘要】第二節(jié)生物進化的歷程恐龍蛋化石恐龍足跡三葉蟲化石遺體遺物遺跡生物進化的證據(jù)——化石化石是生物的遺體、遺物或生活痕跡,由于種種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復雜變化形成的。魚類化石兩棲類化石爬行類化石哺
2024-11-30 23:07
【摘要】新聞瀏覽傳染病的概念傳染病是指由病原體引起的、能在生物體之間傳播的疾病細菌病毒寄生蟲等能引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物,稱為病原體。傳染病是由哪些生物引起的呢?傳染病的特點傳染性、流行性埃博拉病毒病以往被稱作埃博拉出血熱,因1976年第一次發(fā)現(xiàn)于埃博拉河附近的村莊而得名。埃博拉病
2024-12-01 05:05
【摘要】第1節(jié)人體的免疫防線病原體:引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物。肺結(jié)核艾滋病項目1號蘋果2號蘋果3號蘋果4號蘋果蘋果的處理方法果皮完好,不與蘋果的腐爛物接觸果皮完好,涂上蘋果的腐爛物劃破果皮多處,并將蘋果的腐爛物涂在傷口處劃破果皮多處,并將
2024-12-01 08:24
【摘要】自古以來,就有“大災之后必有大疫”的說法。為了防止地震后出現(xiàn)疫情,在搶救安臵工作告一段落后,四川地震救災的重點轉(zhuǎn)向了衛(wèi)生防疫。在政府的組織和救援者的幫助下,當?shù)貫拿癫扇×艘幌盗蟹酪叽胧孩俦Wo水源;②食物煮熟后食用;③消滅蚊蟲;④對患病者及時隔離治療等。從2020年6月1日到10日,重點區(qū)域內(nèi)兒童
2024-11-30 19:18
【摘要】1、人體的三道防線。2、免疫的概念。非特異性免疫與特異性免疫。3、計劃免疫。1、人為什么會生?。?、為什么絕大多數(shù)人又不易生病答案1:病原體入侵。答案2:通常人有一定的抵抗力?!覀兩畹目臻g有各種各樣的細菌還有各種各樣的病毒為什么有的人容易得病,
2024-11-30 22:41
【摘要】第2節(jié)生物的變異一、生物的變異現(xiàn)象完成P13頁的活動各式各樣的花認識變異不同顏色的鸚鵡認識變異生物界中,每一物種的生物體在許多性狀上都會有一些差別。同一物種內(nèi)不同個體之間的性狀差異,叫作變異。和生物的遺傳一樣,生物的變異現(xiàn)象也是普遍存在的。二、變異的的類型和意義
2024-11-30 19:29
【摘要】第23章人體對疾病的抵御第二節(jié)傳染病的預防(第2課時)教學目標:說出艾滋病的病原體、傳播途徑及預防措施。教學重難點:探究傳染病的傳播途徑,學會預防傳染病的方法,形成自覺預防傳染病的意識和行為。以血吸蟲的具體事例學習,鞏固傳播途徑教學準備:物品:面粉;自制動畫、幻燈片:各種病毒模式圖、血吸蟲動畫教學
2024-12-01 13:28
【摘要】第四節(jié)人類的起源和進化資料:自古以來,人類起源的問題就一直困擾著人們。神話傳說和宗教理論使人們一直認為是神造了人。直到18世紀,人類才開始對人和動物的關(guān)系有了比較正確的認識?,F(xiàn)在認為人類是森林古猿進化而來,人、猿同祖。那么,人類進化的主要歷程是怎樣的呢?,概述人類起源于古猿。。首先把人歸入哺乳綱靈長目。用比較解剖
2024-12-01 08:25