【摘要】高中物理怎樣描述運動的快慢(2)教學(xué)案滬科版必修1集體備課個人空間二、學(xué)習(xí)目標:1、理解瞬時速度的含義,知道速度與速率,平均速度與瞬時速度的區(qū)別。2、理解位移----時間圖像的物理意義3、理解速度----時間圖像的物理意義三、教學(xué)過程【溫故知新】1、大家回憶上節(jié)速度概念及公式
2024-12-01 01:55
【摘要】陜西省榆林市定邊縣安邊中學(xué)2021高中物理怎樣求合力(1)教學(xué)案(無答案)滬科版必修1集體備課個人空間二、學(xué)習(xí)目標1.理解分力與合力的概念及其等效性2.學(xué)會用平行四邊形定則求合力3.知道合力與分力大小的關(guān)系三、教學(xué)過程【溫故知新】1、力的三要素:、
2024-12-10 03:03
【摘要】陜西省榆林市定邊縣安邊中學(xué)2020高中物理怎樣求合力(2)教學(xué)案(無答案)滬科版必修1集體備課個人空間二、學(xué)習(xí)目標1、會用平行四邊形定則求合力2、知道三角形定則,會用三角形定則求合力三、教學(xué)過程【溫故知新】1、平行四邊形定則:兩個共點力的合力,可以用表示這兩個力的線段為鄰邊構(gòu)成的平行四邊形的
2024-12-01 07:02
【摘要】陜西省榆林市定邊縣安邊中學(xué)2021高中物理(無答案)滬科版必修1集體備課個人空間二、學(xué)習(xí)目標1、會用二力平衡條件判斷靜摩擦力的大小和方向2、知道最大靜摩擦力3、會判斷靜摩擦力的有無三、教學(xué)過程【溫故知新】1、滑動摩擦力產(chǎn)生的四個條件是什么?【導(dǎo)學(xué)釋
2024-12-10 12:31
【摘要】陜西省榆林市定邊縣安邊中學(xué)2020高中物理案(無答案)滬科版必修1集體備課個人空間二、學(xué)習(xí)目標1、會用公式fN??計算滑動摩擦力的大小2、知道滑動摩擦力的產(chǎn)生條件3、會判斷物體所受滑動摩擦力的方向三、教學(xué)過程【溫故知新】1、彈力產(chǎn)生的條件是什么?壓力屬于彈力嗎?2、什么
2024-11-30 16:24
【摘要】陜西省榆林市定邊縣安邊中學(xué)2020高中物理怎樣分解力(1)教學(xué)案(無答案)滬科版必修1集體備課個人空間二、學(xué)習(xí)目標1、知道什么是力的分解,并2、會根據(jù)實際效果對力進行分解3、會用正交分解法對力進行分解三、教學(xué)過程【溫故知新】1、什么是合力與分力?當一個物體受到幾個力共同作用時,如果
2024-12-01 04:14
【摘要】陜西省榆林市定邊縣安邊中學(xué)2020高中物理的快慢教學(xué)案(無答案)滬科版必修1集體備課個人空間二、學(xué)習(xí)目標:1、理解加速度的物理意義并能利用a=(vt-vo)/t2、知道勻變速直線運動加速度的特點3、掌握打點計時器的工作原理及使用方法4、會根據(jù)v-t圖像分析加速度的大小及變化三、教學(xué)過程【溫故知
【摘要】陜西省榆林市定邊縣安邊中學(xué)2020高中物理怎樣分解力(2)教學(xué)案(無答案)滬科版必修1集體備課糾錯與歸納【學(xué)習(xí)目標】1、知道什么是正交分解法2、會用正交分解法對力進行分解【課前預(yù)習(xí)】兩個分力,稱為正交分解法(1)建立坐標系:以共點力的作用點為坐標原點建立直角坐標系,x軸和y軸的選擇應(yīng)
【摘要】陜西省榆林市定邊縣安邊中學(xué)2020高中物理分析物體的受力(2)教學(xué)案(無答案)滬科版必修1集體備課個人空間二、學(xué)習(xí)目標1、掌握受力分析的基本方法2、會對通常情況中的物體正確進行受力分析。三、教學(xué)過程【溫故知新】根據(jù)已學(xué)知識,分析物體受力的一般步驟【導(dǎo)學(xué)釋疑】1、畫出下列情況下物體
【摘要】陜西省榆林市定邊縣安邊中學(xué)2020高中物理律2教學(xué)案(無答案)滬科版必修1集體備課個人空間二、學(xué)習(xí)目標:1、自由落體運動的規(guī)律和運用2、重力加速度的測量.三、教學(xué)過程s【溫故知新】(一)自由落體運動1、定義:
【摘要】高中物理·必修1·滬科版第1章怎樣描述物體的運動學(xué)案1走近運動理解位移的概念,知道位移是矢量,會用有向線段表示位移的大小和方向.31知道參考系的概念,知道對同一物體選擇不同的參考系時,觀察的結(jié)果可能不同.2理解質(zhì)點的概念,知道它是一種科學(xué)的抽象,知道科學(xué)抽象是一種普遍的研究方法.知道把物體看成質(zhì)
2024-11-29 12:51
【摘要】飛機的投彈與平拋運動學(xué)案課程分析:(本課的作用和學(xué)習(xí)本課的意義)本節(jié)課的《飛機的投彈與平拋運動》,是《運動的合成與分解》的具體應(yīng)用,也是以后電磁場中帶電粒子做“類平拋運動”的處理方法。教材主要通過實驗及頻閃照片來說明平拋在水平方向做勻速直線運動,在豎直方向做自由落體運動。學(xué)生通過實驗很容易體會到平拋與自由落體的等時性,但很難得出豎直方向就
【摘要】陜西省榆林市定邊縣安邊中學(xué)2021高中物理1教學(xué)案(無答案)滬科版必修1集體備課個人空間二、學(xué)習(xí)目標、掌握牛頓第三定律三、教學(xué)過程【溫故知新】:兩個手掌互推,兩個手掌都感受到了力的作用。左手給右手力的同時,右手也給了左手一個力,說明力的作用是?物體與物體之間
2024-12-10 16:44
【摘要】學(xué)案2彈力[學(xué)習(xí)目標定位],并會區(qū)分某種形變是彈性形變還是非彈性形變.道彈力的定義及產(chǎn)生的條件,會判斷兩個物體間是否存在彈力,并會判斷彈力的方向.握胡克定律并能用此定律解決有關(guān)問題.一、形變和彈力1.彈力:發(fā)生彈性形變的物體,由于要恢復(fù)原狀,就會對跟它接觸使它發(fā)生形變的物體產(chǎn)生力的作用,這種力叫做彈力.2.彈性形變:作用在物體上的
2024-12-10 16:43
【摘要】學(xué)案2怎樣描述運動的快慢[學(xué)習(xí)目標定位],知道速度概念的比值定義方法.,會利用平均速度公式計算物體的平均速度.(或某段位移)相對應(yīng),知道平均速度只能粗略描述物體運動的快慢.一、勻速直線運動物體沿直線運動,如果在相等的時間內(nèi)通過的位移相等,這種運動叫勻速直線運動.二、速度1.定義:物體通過的位移s跟發(fā)生這段位移所用
2024-11-30 16:23