【摘要】第1節(jié)機(jī)械運(yùn)動(dòng)二、預(yù)習(xí)檢測(cè)（一）物體運(yùn)動(dòng)快慢的比較1．日常生活中，比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法有兩種：一種是比較相同內(nèi)通過(guò)的路程。另一種是比較通過(guò)相同的所需的時(shí)間。時(shí)間路程（二）速度2．科學(xué)上用來(lái)定量描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量是__________。它表示物體
2024-12-19 21:29
【摘要】地球的自轉(zhuǎn)不斷運(yùn)動(dòng)的地球?qū)W習(xí)目標(biāo)：1．通過(guò)實(shí)驗(yàn)了解地球的自轉(zhuǎn)特性，知道地球自轉(zhuǎn)的方向；2．通過(guò)討論了解晝夜現(xiàn)象和晝夜交替現(xiàn)象的產(chǎn)生，知道晨昏線(圈)的含義和晝夜交替的周期；3．通過(guò)學(xué)習(xí)讓我們進(jìn)一步了解地球、關(guān)愛(ài)地球、保護(hù)地球。我看到太陽(yáng)周而復(fù)始地東升西落，怎么好像是太陽(yáng)在繞
2024-11-30 18:40
【摘要】風(fēng)——看不見(jiàn)、摸不著，怎么確認(rèn)它的存在？看風(fēng)產(chǎn)生的作用效果。力也無(wú)法直接看到，那么通過(guò)什么來(lái)證明力的存在？力的作用產(chǎn)生的效果?？匆豢矗簣D中力的作用使物體發(fā)生了什么變化？力能改變物體的形狀。說(shuō)一說(shuō)：生活中有哪些例子是體現(xiàn)了力的這一特性？想一想：在力的作用下物體的運(yùn)動(dòng)還能發(fā)生什么變化？力能使靜止的
2024-12-20 02:00
【摘要】第6節(jié)眼和視覺(jué)1、眼睛的結(jié)構(gòu)及作用二、眼睛你能說(shuō)出人的視覺(jué)是怎樣形成的嗎？2、視覺(jué)的形成：光線經(jīng)過(guò)角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上形成清晰的物像，物像刺激視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)沿視神經(jīng)傳入大腦皮層的視覺(jué)中樞，形成視覺(jué)。我
2024-12-12 05:23
【摘要】第一節(jié)動(dòng)物的生命周期你知道一只蝴蝶能活多久？一只海龜又能后活多久？動(dòng)物中壽命最長(zhǎng)的可能是龜。1737年、科學(xué)家們?cè)谟《妊蟮囊粋€(gè)島上捕獲了一只龜，據(jù)鑒定它的年齡當(dāng)時(shí)是100歲左右。這只龜被送到英國(guó)，在一個(gè)動(dòng)物園又活了很長(zhǎng)的時(shí)間，20世紀(jì)20年代還生活在那里。假如捕獲這只龜時(shí)動(dòng)物學(xué)家的計(jì)算是正確的話，這只龜?shù)膲勖蠹s在30
【摘要】班級(jí)：姓名：組名：機(jī)械運(yùn)動(dòng)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng)。2、能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。3、知道勻速直線運(yùn)動(dòng)的概念。一、探究：怎樣比較物體運(yùn)動(dòng)快慢？我們?cè)鯓颖容^A、B兩個(gè)同學(xué)誰(shuí)跑的更
2024-12-01 04:31
【摘要】熟了的蘋(píng)果總是向地面下落．洪山嘴中學(xué)詹振亞洪山嘴中學(xué)詹振亞宇航為什么能在空中飄著,而不向地面下落?一切物體在失去支持的時(shí)候都要向地面降落．這是因?yàn)榈厍驅(qū)λ車(chē)奈矬w有引力，能把它們拉向地面．：物體由于地球的吸引而受到的力叫做重力．洪山嘴中學(xué)詹振亞（2）重
2024-12-07 21:55
【摘要】你知道用什么方法可以比較物體運(yùn)動(dòng)快慢嗎？⑴比較同一時(shí)間內(nèi)通過(guò)路程的長(zhǎng)短。通過(guò)路程長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)較快，反之運(yùn)動(dòng)較慢。比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢的方法（定性）⑵比較同一路程所用時(shí)間的長(zhǎng)短。所用時(shí)間短的運(yùn)動(dòng)較快，反之運(yùn)動(dòng)較慢。1、速度（2）意義：描
2024-12-12 00:12
【摘要】機(jī)械運(yùn)動(dòng)（第二課時(shí)）討論在生活中，你如何判斷物體運(yùn)動(dòng)的快慢？1、如果你是當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的觀眾，在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，你會(huì)如何判斷運(yùn)動(dòng)員的快慢？討論一、比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法2、如果你是裁判，你會(huì)如何判斷運(yùn)動(dòng)員的快慢？?觀眾?在相通的時(shí)間內(nèi)，看運(yùn)動(dòng)員通過(guò)路程的多少。?裁判?通過(guò)相通的
【摘要】考點(diǎn)：1、運(yùn)動(dòng)的描述與參照物2、速度與平均速度一、機(jī)械運(yùn)動(dòng)?1、機(jī)械運(yùn)動(dòng)：一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體位置的改變叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)。?參照物：事先假定為不動(dòng)的物體。參照物的選擇是任意的，因此運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的（自然界中的物體運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，而靜止是相對(duì)的）判斷物體運(yùn)動(dòng)還是靜止的方法是（）A、看速度大小
2024-10-27 16:20
【摘要】運(yùn)動(dòng)的形式有哪些？運(yùn)動(dòng)的多種形式機(jī)械運(yùn)動(dòng)聲運(yùn)動(dòng)光運(yùn)動(dòng)熱運(yùn)動(dòng)生命運(yùn)動(dòng)電運(yùn)動(dòng)法國(guó)飛行員為什么能順手抓住一顆飛行的子彈？2、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性一、運(yùn)動(dòng)和靜止1、參照物：被選為標(biāo)準(zhǔn)、事先假定為不動(dòng)的物體。參照物可以任意選擇，
2024-12-10 01:53
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件我會(huì)認(rèn)。豐碑咳嗽倚著塑像惡劣吼道豹子隊(duì)伍凍僵將軍一尊辨認(rèn)屬于漫天淹沒(méi)軍需處長(zhǎng)光禿禿冰坨子遭到中小學(xué)課件我能讀準(zhǔn)、記牢。碑
2024-12-12 05:19
【摘要】說(shuō)?勤?分論點(diǎn)一:__________事例論據(jù)有:________________分論點(diǎn)二:___________事例論據(jù)有:
2024-12-12 05:29
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件初次見(jiàn)面說(shuō)：()好久不見(jiàn)說(shuō)：()請(qǐng)人批評(píng)說(shuō)：()求人原諒說(shuō)：()求人幫忙說(shuō)：()求給方便說(shuō)：()麻煩別人說(shuō)：()向人祝賀說(shuō)：()求人看稿說(shuō)：()求人解答說(shuō)：()托人辦事說(shuō)：()古代稱(chēng)
2024-12-13 01:57
【摘要】浙教版七年級(jí)下冊(cè)由一個(gè)圖形變?yōu)榱硪粋€(gè)圖形，并使這兩個(gè)圖形關(guān)于某一條直線成軸對(duì)稱(chēng)，這樣的圖形改變叫做圖形的軸對(duì)稱(chēng)變換，也叫反射變換，簡(jiǎn)稱(chēng)反射，經(jīng)變換所得的新圖形叫做原圖形的像.mn如果把一個(gè)圖形沿著一條直線折起來(lái)，直線兩側(cè)的部分能夠互相重合，那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形.
2024-11-30 21:40
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