人美版美術(shù)一上卡通明星總動(dòng)員教學(xué)詳案-展示頁
2024-12-01 05:24本頁面
【正文】 的卡通形象，并鼓勵(lì)學(xué)生以各種形式進(jìn)行表達(dá)。 二、教學(xué)重點(diǎn)： 通過本課的學(xué)習(xí)使學(xué)生認(rèn)識(shí)、了解卡通形象的造型特點(diǎn)。 三、 教學(xué)難點(diǎn)： 創(chuàng)設(shè)情景，引導(dǎo)學(xué)生充分感受卡通世界的樂趣，并通過教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生大膽發(fā)表自己的感受 。可是剛才來了兩位朋友，他們都說自己是卡通明星，我想請(qǐng)同學(xué)們幫助我看一看誰才是真正的卡通明星呢？（課件出示孫悟空和自然界中的猴子。 提問：你們喜歡孫悟空嗎？為什么？ 喜歡，因?yàn)樗?嫉 惡如仇，行俠仗義，愛打抱不平，是一個(gè)英雄人物。 師 小結(jié)：同學(xué)們，你們不僅說得好，而且表演的也很好，猴子生性活潑可愛，聰明伶俐，孫悟空就是藝術(shù)家手中創(chuàng)作出來的卡通形象，他既有猴子的特點(diǎn)，同時(shí)又加入了人類的想象，所以成為了今天大家所熟悉喜愛的藝術(shù)形象。） （二） 運(yùn)用游戲 ，通過想一想、變一變的教學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)卡通形象的造型方法，即 “ 造型 ” 與 “ 色彩 ” 的變化： 教師：同學(xué)們，猴子看到大家這么喜歡卡通形象，它
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