六年級語文教案——養(yǎng)花簡案-展示頁
2024-08-15 17:37本頁面
【正文】 作者什么感情 (4)總結(jié)：齊讀中心句，說說中心句和各段的關(guān)系。 ②朗讀第 4自然段。 用 ~~~~~劃出反問句，并改為陳述句?？墒?，這多么有意思呀！不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎 如此循環(huán)是指，這樣如此循環(huán)的好處是。幾百盆花，都要，使人腰酸腿疼，熱汗直流。如此循環(huán)，讓和得到適當?shù)?，有益勝于? A出示燈片，閱讀后作業(yè)。 (1)聽課文錄音，各自歸納各段要點。 理解內(nèi)容，搞清結(jié)尾段與其他各段的關(guān)系，借中心句領會中心思想 投影片
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