20xx魯教版五四化學九年級73物質(zhì)的溶解性ppt課件2-展示頁
2024-12-01 04:39本頁面
【正文】 60 70 50 10 20 30 40 80 90 100 110 180 170 160 150 140 130 120 190 50 10 20 30 40 0 90 60 70 80 溫度 /℃ .硝酸鉀 . . . .溫度/℃ 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 溶解度/g 硝酸鉀在不同溫度時的溶解度： 110 138 168 202 246 （一）、溶解度的表示方法： （ 2）溶解度曲線 根據(jù)數(shù)值 描點作圖 （ 1）列表法 溶解度曲線表示溶解度很直觀，能表示某物質(zhì)在任意溫度時的溶解度，也能直觀表示某物質(zhì)溶解度隨溫度變化的趨向。 通過觀察溶解度曲線得出溶解度隨溫度變化的規(guī)律。 知道結晶是分離物質(zhì)的一種方法 ,降溫結晶是途徑之一。 四、教學目標 ★ 知識與技能： 會使用溶解度曲線圖 ,能利用溶解度曲線查找常見物質(zhì) 在一定溫度下的溶解度。邊講邊練，小循環(huán)，快反饋。 三、教學方法 組織學生分析討論溶解度曲線的特點，進行比較時強調(diào)只有一個變量，即科學探究的基本方法之一控制變量法。 二、學情分析 學生在數(shù)學上已經(jīng)學習了函數(shù)及其圖像，對直角坐標系中曲線的意義有所了解，對于學習溶解度曲線很有利。第三節(jié) 物質(zhì)的溶解性 第二課時 溶解度曲線 一、教材分析 研究物質(zhì)的溶解度，方法很多，教材介紹了曲線法，因為曲線更直觀，能讓學生認識到，數(shù)形結合的方法 ,能更好地體現(xiàn)事物變化的規(guī)律。在參考教材中的“幾種物質(zhì)溶解度曲線”，引導學生分析溶解度曲線的定義、曲線、點、區(qū)域等的涵義及應用。溶解度曲線的教學 ,不僅可以鞏固和深化溶解度的概念 ,而且有利于培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力。使學生深刻理解溶解度
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1