小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——暖流教學(xué)設(shè)計(jì)之二-展示頁(yè)
2025-08-09 16:11本頁(yè)面
【正文】 學(xué)會(huì)本課生字，綠線內(nèi)的生字只識(shí)不寫，理解由生字組成的詞語(yǔ)。 學(xué)習(xí)課文通過(guò)描寫人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)來(lái)刻畫人物形象的寫法。 三、教學(xué)時(shí)間 兩教時(shí) 第一課時(shí) 一、揭示課題 暖流是什么意思本文中的暖流是指天氣情況嗎 2 二、初讀課文 自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。 （ 2）指名分自然段朗讀，正音。） 三、學(xué)習(xí)課文第一段 齊讀第一段，思考：讀了這一段你知道了什么（時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情） 從涌動(dòng)一詞你體會(huì)到了什么（南開大學(xué)師生員工心情十分激動(dòng)）為什么會(huì)這么激動(dòng)（江主席看望師生員工） 有感情地朗讀課文。 討論識(shí)記方法。
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