五年級語文教案——語文樂園四-展示頁
2024-08-15 16:06本頁面
【正文】 文教案 —— 《語文樂園（四）》 【教學目標】 知識與技能：認識近義詞及成語的褒義、貶義；學習表示假設關系的復句；讀背名句，學習成語故事；看圖作文以及探究美妙的月亮。 過程與方法：自讀、自悟與教師點撥、學生討論相結合。 【教學重難點】 教學重點：學習近義詞及成語的褒義、貶義及表示假設關系的復句。 【教學時數】 4課時 【教具準備】小黑板。 教學重點：學習近義詞及成語的褒義、貶義。 2 教學過程： 一、學習讀一讀，你發(fā)現了什么 讀。 借助工具書，小組合作，了解成語的意思。 指導學生用其中的成語說話。 三、學習讀一讀，記一記 讀句子，通過注釋理解句子。 自己再讀一讀，默背。 啟發(fā)學生議一議：這幾句名言對自己有什么啟發(fā) 師生共同小結。 五、板書設計： 語文樂園（四） 讀一
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